23．化学与我们的生活息息相关。请回答下列问题。
（1）食用乳制品、豆制品可补钙，这里的“钙”是指       （选填字母序号）。
A.分子
B.元素
C.原子
D.单质
（2）下列材料属于天然材料的是       （选填字母序号）。
A.不锈钢
B.玻璃
C.塑料
D.棉花
（3）我国氢能汽车采用了第四代以氢气为燃料的电池技术。氢气作为理想的能源前景广阔，氢气在空气中燃烧反应的符号表达式是       ，该反应的基本反应类型为       。氢能源的优点是       。（答出一点即可）

24．水在生活、生产中应用广泛。请回答下列问题。
（1）水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配。水在天然循环过程中发生了       （填“物理”或“化学”）变化。
（2）对天然水进行净化处理，可以得到自来水，将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如图所示。

图中①对应的主要作用是       （填字母，下同），③对应的作用是       。
A.杀菌消毒
B.过滤
C.吸附杂质
D.蒸馏
（3）含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水。生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒，可采用的方法是       。

25．2021年10月16日，我国长征二号F遥十三运载火箭带着神舟十三号载人航天飞船成功发射，又一次将我们的航天员送入了天空。制造运载火箭用到钛合金，如图是钛元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。请回答下列问题：

（1）钛元素属于       （选填“金属”或“非金属”）元素。x的数值为       ；除“元素名称为钛”和“元素符号为Ti”外，从图1中还能获取的信息是       。（写出一条即可）
（2）工业上用钠和四氯化钛制取钛的反应原理为：Na+TiCl₄NaCl+Ti，其中TiCl₄中钛元素的化合价是       。

26．化学实验是进行科学探究的重要方式。请根据如图回答问题。

（1）用A图所示装置进行电解水实验，可证明水是由       组成（填写化学符号）。
（2）用B图所示装置净化黄泥水时，玻璃棒的作用是       。
（3）在C图所示的实验中，细铁丝在空气中不能燃烧，图③中的现象：细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成       色固体。细铁丝在氧气中燃烧反应的符号表达式是       。图③中集气瓶底放少量水的作用是       。
（4）在D图所示的实验中，木炭在氧气中燃烧反应的符号表达式是       。木炭在图⑤中燃烧与在图④中燃烧程度       （选填“不同”或“相同”）。图⑥的实验目的是       。
（5）根据上述细铁丝和木炭在氧气中燃烧的实验，你能归纳出物质燃烧的剧烈程度与       有关。与燃烧一样，任何化学反应都需要在一定条件下进行。请举出一个生活中控制化学反应速率的具体实例：      。

27．实验室制取气体时需要的部分装置如图所示，请回答下列问题。

（1）按要求组装好仪器后，应先       ，再添加药品。
（2）实验室中可用过氧化氢溶液与二氧化锰混合反应制取氧气，该反应的符号表达式为       ；应选用的发生装置是       （选填装置字母序号，下同）。用图E所示的方法收集氧气，主要是因为氧气       。集满氧气的集气瓶移出水面后应       （选填“正放”或“倒放”）在桌面上。
（3）氨气是一种无色有刺激性气味的、极易溶于水、密度比空气小的气体。实验室中常用加热固体氯化铵（NH₄Cl）和固体熟石灰【Ca（OH）₂】的混合物的方法制取氨气（NH₃），应选用的发生装置是       ；应选用的收集装置是       。
（4）实验室选择气体收集装置的依据是       和       。
（5）确定实验室制取气体的反应原理时，下列因素中不需要考虑的是       （选填字母序号）。
A. 药品容易获得，能生成所要制取的气体
B. 反应条件易于控制，反应速率适中
C. 所要制取气体的颜色和气味
D. 操作简便易行，安全可靠，节能环保

28．通过两个月学习，我们认识了多种物质，体会到人类对物质的研究是一种科学探究的过程，按照科学的程序进行研究会大大提高研究的效果。
请认真阅读材料，根据材料填写下列空格：
在通常状况下，二氧化碳是一种无色、能溶于水的气体，密度约为空气的1.5倍。二氧化碳气体在一定压强和低温条件下能够变成白色块状或片状固体，俗称“干冰”。
二氧化碳溶于水后，部分和水反应，生成了碳酸。二氧化碳通入澄清石灰水中能与溶质氢氧化钙反应，生成难溶于水的碳酸钙沉淀和水，所以澄清石灰水变浑浊。
二氧化碳的化学性质稳定且没有毒性，可用作科学实验和工业生产的保护气；它既不能燃烧不支持燃烧，所以可用来灭火。但存储镁粉的仓库起火，消防员会采用覆盖沙土等方法灭火而不能用二氧化碳灭火，因为铁可以在二氧化碳中剧烈燃烧，产生耀眼白光，生成一种金属氧化物和一种黑色颗粒炭，放大量热。二氧化碳是农业生产中最好的气体肥料，还是工业上生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和碳酸氢钠等的重要原料。
2020年9月22日，国家主席习近平在第75届联合国大会上提出，中国努力争取在2060年前实现“碳中和”的宏伟目标。“碳中和”是指排放的二氧化碳总量被植物光合作用、人工转化等途径抵消，实现二氧化碳的相对零排放。“碳中和”的基本途径是“减排”（减少二氧化碳的排放）和“增汇”（增加二氧化碳的吸收和转化）。我国在尽可能“减排”的同时积极探索“增汇”的途径，例如将二氧化碳转化为重要的工业原料二甲醇，有效实现增汇。
（1）二氧化碳的用途（填写两条）①      ，②      。
（2）用如图所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭。上述现象体现了二氧化碳具有的物理性质是       ；具有的化学性质是       。

（3）根据信息写出镁在二氧化碳中燃烧的符号表达式为       。
（4）清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇（CH₃OH），其微观示意图如图（图中微粒恰好完全反应，丙是甲醇）所示。请据图回答以下问题：

①甲醇（CH₃OH）组成中碳、氢元素的质量比为       （最简整数比）；44g二氧化碳与       g甲醇中所含的碳元素质量相等。
②将二氧化碳转化为甲醇发生反应的符号表达式为       。
③根据反应的微观示意图，关于化学变化你能获得的信息有（各写一条）：宏观方面       ；微观方面       。
（5）根据对以上信息的理解，你认为下列说法不正确的是       （选填字母序号）。
A.将二氧化碳灭火可以实现“增汇”
B.二氧化碳转化为甲醇不仅可以实现“增汇”，还具有较高的经济效益
C.工业上将煤燃烧产生的二氧化碳压缩封存，用于生产尿素，可以实现“增汇”
D.“减排”和“增汇”并举能实现“碳中和”的目标，减缓温室效应

29．实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体的溶解实验。

（1）【定性研究】同学们进行如下实验，发现1号试管中硝酸钾全部溶解，2号试管中固体没有完全溶解。由此获得的实验结论是      。要使2号试管中的固体全部溶解，可采取的方法有      、      。
【定量研究】实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体溶液实验。实验数据如下。请根据数据进行分析。

（2）请计算实验2中硝酸钾的溶质质量分数是      。
（3）现将实验2中的溶液稀释成20%的硝酸钾溶液，需要加水的质量为      g。
（4）请判断实验2中硝酸钾溶液是      溶液。（选填“饱和”或“不饱和”）。
（5）实验4中M的数值是      。