19.某校兴趣小组的同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中有一瓶溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损(如图1),该溶液是氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种,现对该溶液进行实验探究。
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【查阅资料】氯化钠溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性。
【做出猜想】猜想一:这瓶溶液是氯化钠溶液;
猜想二:这瓶溶液是氢氧化钠溶液;
猜想三:这瓶溶液是
溶液。
【实验探究】
(1)小明同学取样滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色,则说明该溶液不可能是
溶液,原因是
。
(2)小李另取样滴加足量稀盐酸,观察到有
产生,则说明猜想三成立。
(3)小王认为小李的结论不完全正确,理由是
。
大家讨论后一致认为还要进行如下实验:
【继续探究】另取样加入足量的CaCl
2溶液,观察到有白色沉淀产生,发生的反应方程式为
;设计这一步骤的目的是检验并除去
;静置后,取上层清液,滴入酚酞溶液,溶液呈红色。
【实验结论】这瓶溶液是部分变质的
。
【探究启示】实验取完药品后应立即盖好瓶塞,且取用药品时标签向着手心。
【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如图2所示,反应实质是H
++OH
﹣═H
2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子是
。(用微粒符号表示)