17．计算：(-)×(-12)-8÷(-2)³

18．先化简，再求值：4(x-1)-2(x²+1)+(4x²-2x)，其中x=-3．

19．我校甲、乙、丙三位同学给希望工程捐款，已知甲同学捐款x元，乙同学的捐款金额比甲同学捐款金额的3倍少8元，丙同学的捐款金额是甲、乙两同学捐款总金额的，用含x的代数式表示甲，乙、丙三位同学的捐款总金额．

20．如图所示，一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，从上面观察这个几何体，看到的形状如图所示，小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数．请分别画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图．

21．小明、小兵、小英三人的家和学校在同一条东西走向的大街上，星期天班主任到这三位学生家进行家访，班主任从学校出发先向东走0.5千米到小明家，后又向东走1.5千米到小兵家，再向西走5千米到小英家，最后回到学校．
(1)以学校为原点，画出数轴并在数轴上分别表示出小明、小兵小英三人家的位置．
(2)小明家距离小英家多远？
(3)这次家访，班主任共走了多少千米路程？

22．(1)若|a|=1，则a=      ；
(2)若|a-3|=5，b+1与4互为相反数，求：2a-b的值．

23．用三角形和六边形按如图所示的规律拼图案，

(1)第4个图案中，三角形有       个，白色的六边形有       个；
(2)第n(n为正整数)个图案中，三角形与白色的六边形各有多少个？
(3)第2019个图案中，三角形与白色的六边形共有多少个？
(4)是否存在某个符合上述规律的图案，其中有100个三角形与48个白色的六边形？如果有，指出是第几个图案；如果没有，说明理由．

24．如图，A在数轴上所对应的数为-2．

(1)点B在点A右边，距离A点4个单位长度，则点B所对应的数是      ；
(2)在(1)的条件下，点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动，同时点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动，当点A运动到-6所在的点处时，点B停止运动，此时A，B两点间距离是      ；
(3)在(2)的条件下，现在A点静止不动，B点再以每秒2个单位长度沿数轴向左运动时，求经过多长时间A，B两点相距4个单位长度．