12．常见的温度计是利用液体       的性质制成的，一定质量的冰熔化成水的过程中温度       （选填“不断升高”、“保持不变”或“不断降低”）。

13．小美做探究凸透镜成像规律的实验，将烛焰、凸透镜和光屏移到如图所示的位置时，恰能在光屏中央得到一个清晰的像，跟这一成像原理相同的光学仪器是       （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”），若要使光屏上的像变大，小美应将蜡烛和光屏都向       （选填“左”或“右”）移动。

14．某热水器使用天然气作为燃料，天然气属于       （选填“可再生”或“不可再生”）能源。现将10kg的水从20℃加热到39℃，若天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则需要       m³的天然气。[c_水＝4.2×10³J/（kg•℃），q_天然气＝3.8×10⁷J/m³]

15．如图所示，质量为120g的平底烧瓶内装有300mL的水，静止放在水平桌面上，烧瓶底面积为30cm²，测得水的深度为5cm，则水对瓶底的压强为       Pa，烧瓶对桌面的压强为       Pa。（ρ_水＝1.0×10³kg/m³，g＝10N/kg）

16．阅读短文，回答问题。
α粒子散射实验
为了探测原子结构，20世纪初，人们发展了一种实验方法：用一些已知的粒子，如电子、α粒子等轰击很薄的金属箔，它们与金属原子会产生相互作用而发生偏转。通过观察这些粒子穿过箔片时的偏转情况，可以获得原子内部的信息，这种实验叫散射实验。
α粒子是一种带2个单位正电荷的粒子，质量约为电子质量的7300倍。1909～1911年，英国科学家卢瑟福等人无数次地用高速α粒子流轰击金箔，发现多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向，绝少数α粒子发生了较大角度的偏转。实验表明α粒子与金属原子会产生相互作用而发生偏转，原子中带正电的物质只占很小的体积，但密度很大，几乎集中了原子的全部质量。后来，人们称它为原子核。

（1）原子的中心有一个体积很小，但密度很大的       ；
（2）当α粒子轰击金箔时，图中四条运动轨迹不可能出现的是       （填字母）。

17．图甲表示了汽油机的       冲程；将螺线管接入电路，闭合开关S后，小磁针N极指向如图乙所示。则a点应该连接电源的       （选填“正极”或“负极”）；如图丙所示，将灯泡正确连接到家庭电路中，则连接火线的应该是       （选填“A”或“B”）点。

21．在学习了滑动摩擦力的知识后，小美想知道新买的运动鞋在橡胶垫上的滑动摩擦力大小，她准备了一张平整的橡胶垫、一个弹簧测力计和一根细线。

（1）为了能准确测量滑动摩擦力的大小，根据       知识可知，小美应该让运动鞋沿水平方向做       运动；
（2）如图甲所示，小美将运动鞋放在水平橡胶垫上，按正确的方法拉动，此时测出运动鞋受到的滑动摩擦力大小为       N；
（3）若在实际拉动过程中运动鞋没有做匀速直线运动，则运动鞋所受滑动摩擦力的大小       （选填“改变”或“不变”）；
（4）在老师的指导下，小美对甲图实验方案进行了改进，如图乙所示，她固定弹簧测力计，拉动鞋下的橡胶垫进行实验，这样做的好处是       。

22．在探究“电流通过导体产生热量的多少与哪些因素有关”的实验中，采用了如下电路。

（1）为了在短时间内达到明显的实验效果，两烧瓶中应装入质量和初温都相同的       （选填“水”或“煤油”），实验中通过观察       来比较电流通过导体产生热量的多少；
（2）如图甲所示，两烧瓶中装有阻值不同的电热丝，可以探究电流通过导体产生的热量与       的关系；
（3）如图乙所示，两烧瓶中装有阻值相同的电热丝，闭合开关，调节滑动变阻器，使两电流表示数       （选填“相同”或“不同”），可以探究电流通过导体产生的热量与       的关系。

23．小亮同学在学习了“电和磁”的知识后，用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置，闭合开关S后甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发光。在此过程中，将电能转化为机械能的装

置是       （选填“甲”或“乙”）。乙的工作原理是       ，生活中应用这一原理工作的还有       （选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”），如果要使甲的转动方向与原来相反，则应采取的措施是       。