16．水是生命之源，请回答下列问题。
（1）在荒野求生系列影片中，主人公利用木柴燃烧产生的木炭除去水中的颜色和异味，是利用木炭具有      性。
（2）实验室电解水时常常会加入一些硫酸钠或者氢氧化钠，目的是      。电解过程中负极产生的气体是      。
（3）水力发电是传统能源中的一种，下列选项中利用新能源发电的是      （填序号）。
A. 火力发电
B. 风力发电
C. 太阳能发电
D. 核能发电

17．化学是一门来源于生活又服务于生活的科学，请回答下列有关问题。
（1）空气中含量最高的气体的化学性质      （填“稳定”或“活泼”）。
（2）地壳中含量最高的元素与含量最高的金属元素形成的化合物是      （填化学式）。
（3）明明同学将鸡蛋壳放入盛有醋酸的玻璃杯中，他将观察到      现象。
（4）生活中常利用液态二氧化碳扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火，其灭火原理有      （填序号）。
A. 清除可燃物
B. 隔绝氧气（或空气）
C. 降低温度到着火点以下

18．宏观辨识和微观探析是化学学科的基本素养，请根据图中信息回答。

（1）写出图2中由A原子构成的物质的化学式      。
（2）图1中的元素与图2中C元素具有相似的化学性质，则其最外层电子数为      。
（3）图2中B元素在参加发生化学变化时容易      电子（填“得到”或“失去”），形成      （填离子符号）。
（4）实验证明：氢气可以与图2中D的单质发生反应，其微观示意图如图3所示，请根据微观示意图写出该反应的化学方程式      。

19．如图中A～E为初中化学常见物质，其中A是天然气的主要成分，E是能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，F是一种黑色的金属氧化物。（“一”表示可相互反应，“→”表示反应可一步实现）

（1）写出E物质的化学式      。
（2）写出C转化成D的化学方程式      。
（3）E能和F反应生成C，是因为E具有      性。

20．如图为初中化学实验室常见的仪器装置，请回答下列问题。

（1）写出仪器名称：①：      ，②：      。
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式      ；实验室常用浓硫酸干燥气体，为了收集干燥的氧气，气体装置通过E装置时从      （填字母序号）端通入。
（3）实验室还常用B装置制取二氧化碳，反应的原理是      （用化学方程式表示）。实验过程中，采用仪器②的优点是      。
（4）氨气是一种密度比空气小，极易溶于水的气体。则应选择      （填字母序号）进行收集。若挤压F中充满氨气的具支试管上方的滴管，可以观察到的现象是      。

21．今年我市出现了集中感染诺如病毒的案例，为防范诺如病毒可以喷洒有效成分为次氯酸钠（化学式为NaClO）的84消毒液进行消毒。某同学将其与同样具有消毒作用的双氧水混合时，产生了大量气泡，于是进行探究。
（1）【实验1】取少量84消毒液于试管中，滴加H₂O₂溶液，发现有大量气泡产生，然后      （填写实验操作和现象）证明产生的气体是氧气。
【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？
（2）【作出猜想】
猜想一：作反应物，NaClO与H₂O₂溶液发生化学反应；
猜想二：作      ，类似H₂O₂制氧气时二氧化锰的作用。
（3）【实验2】①按如图所示组装实验装置，并      （填写操作名称）。
②向锥形瓶中加入30mL 84消毒液，注射器中吸入25mL H₂O₂溶液。
③将注射器中的H₂O₂溶液平均分5次推入锥形瓶中：每次推入H₂O₂溶液，待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响）见下表。

表中的数据x＝      ，分析表中数据能得出“猜想二不正确”，其依据是      。
（4）【分析讨论】
①标出次氯酸钠中氯元素化合价      ；
②NaClO与H₂O₂溶液反应除生成氧气外，还生成氯化钠和水。反应的化学方程式为      。