1．一位中学生的体重为500       （填单位），压强的基本单位是       （用字母表示）。

2．小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是       ，二是利用了力可以改变物体的       。

3．2020年疫情突降，消毒车活跃在各个城市，它在水平路面上匀速行驶的消毒车作业时，该消毒车       惯性（选填“有”或“无”），消毒车受到地面的摩擦力将       （选填“增大”或“减小”或“不变”）。

4．现在我国大力提倡“低碳环保、绿色出行”，选择自行车出行是大家喜爱的方式之一，自行车刹车时，是通过       来增大刹车片和钢圈之间的摩擦；自行车安装轴承是通过       来减小摩擦。

5．铅垂线是利用      的原理制成的。如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它东西方向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的      边高（选填“东”或“西”）。

6．某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与一物块P相连，用力F水平向左拉物块下面的金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），若用弹簧测力计测得物块P重13N，则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是      N；摩擦力方向      。

7．2003年6月1日零时，举世闻名的三峡工程大坝正式下闸蓄水，水库内存水位每升高10m水库底部受到水的压强增大      Pa（g取10N/kg），6月13日试航成功，船闸是根据      原理设计的。

8．护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航，这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间的流体流速      ，压强      ，容易发生撞船事故。

9．盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般是条形引导砖或圆点砖组成，高出地面5cm引导盲人放心前行，盲人前行时其重力      ，对地面的压强      （均选填“变大”“变小”或“不变”）。

10．如图，竖起放置的一容器，甲、乙端封闭，丙端开口向上，容器      （选填“是”或“不是”）连通器，容器中注入水后如图。水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为p_a、p_b、p_c，那么这三个压强的大小关系是      。

23．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布；每次让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最长。请你解答下列问题：
（1）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下是为了使小车到达斜面底端的       相同；实验表明小车受到的阻力越       ，小车滑行的距离       ；如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做       。
（2）牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了       定律，这个定律是在       的基础上再进行       而得出来的。

24．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：

A．滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。
B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
C．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。
小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程：
（1）用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做      运动，根据      原理可知弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小。
（2）对比图中      两个探究过程，可以验证猜想C。
（3）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为      N，若拉力增大到3N时，摩擦力为      N。
（4）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是      。
A．类比法 B．科学推理法 C．控制变量法

25．2020年11月10日中国自主研制的“奋斗者”号载人潜水器，在地球海洋的最深处太平洋马里亚纳海沟，成功坐底，深度达10909米，再创中国载人“探海深潜”新纪录。这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣，她进行的实验操作如图所示.请依据所学知识解决下面几个问题：

（1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面      ；正确操作是      （填字母）。
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拔掉软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与      的关系。
（3）比较乙、丙两图可以得出的结论是：在液体密度相同时，液体内部的深度越深产生的压强越      。
（4）小芳完成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图戊所示，可以看到      （选填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了气体流速越大的位置，压强越      。
（5）若图丁中U形管左右两侧水面的高度差h＝5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为      Pa。（g＝10N/kg，ρ_盐水＝1.2×10³kg/m³）

26．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小宇同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请分析回答下列问题：

（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的       程度来确定。       （填可以或不可以）用木板来做承压物体。
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：      。
（3）分析比较图       和       的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：      。
（4）如果砖的长、宽、高之比为4：2：1，那么1块砖竖放与2块砖竖放在海绵上的压强之比为       。

27．如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。
（1）向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量       （选填“相等”或“不相等”）时，小车静止。
（2）保持两吊盘中的砝码质量相等，要验证是否作用在同一直线如何操作？      。
（3）如果把小车翻过来放置，对实验       （选填“有”或“无”）影响，并说明主要原因，      。
（4）通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小       、方向       ，且作用在       上，这两个力才彼此平衡。