19．计算：
(1)|1-|+-；
(2)+(+1)--|1-|．

20．解方程组：．

21．解不等式组，并把它的解集在数轴上表示出来．

22．三角形ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，点O为坐标原点，A(-1，4)，B(-4，-1)，C(1，1)．将三角形ABC向右平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度得到三角形A₁B₁C₁．
(1)画出平移后的三角形；
(2)直接写出点A₁，B₁，C₁的坐标：A₁(      ，      )，B₁(      ，      )，C₁(      ，      )；
(3)请直接写出三角形的面积为    ．

23．某校开展古诗词诵读大赛活动，现随机抽取部分同学的成绩进行统计，并绘制成如图的两个不完整的统计图，请结合图中提供的信息，解答下列问题：
(1)填空：样本容量为       ，a=      ；
(2)把频数分布直方图补充完整；
(3)求扇形B的圆心角度数；
(4)如果全校有2000名学生参加这次活动，90分以上(含90分)为优秀，那么估计获得优秀奖的学生有多少人？

24．已知关于x、y的方程组的解都为正数．
(1)求a的取值范围；
(2)已知a+b=4，且b＞0，z=2a-3b，求z的取值范围．

25．在综合与实践课上，老师让同学们以“两条平行线AB、CD和一块含60°角的直角三角尺EFG(∠EFG=90°，∠EGF=60°)”为主题开展数学活动．

(1)如图(1)，若三角尺的60°角的顶点G放在CD上，若∠2=2∠1，求∠1的度数；
(2)如图(2)，小颖把三角尺的两个锐角的顶点E、G分别放在AB和CD上，请你探索并说明∠AEF与∠FGC间的数量关系．

26．某电器超市销售每台进价分别为200元，170元的A、B两种型号的电风扇，表中是近两周的销售情况：

(进价、售价均保持不变，利润=销售收入-进货成本)
(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价；
(2)若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台，求A种型号的电风扇最多能采购多少台？
(3)在(2)的条件下，超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标？若能，请给出相应的采购方案；若不能，请说明理由．