17．计算：
(1)(-)²+|1-|+；
(2)-2²++-(-1)²⁰²¹．

18．解方程(或不等式)组：
(1)；
(2)．

19．如图，直线AB，CD相交于点O，OE⊥CD，OF⊥AB，∠DOF=65°，求∠BOE和∠COF度数．

20．甲，乙两位同学在解方程组时，甲把字母a看错了得到方程组的解为，乙把字母b看错了得到方程组的解为．
(1)求a，b的正确值；
(2)求原方程组的解．

21．某校为了解学生的安全意识情况，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，根据调查结果，把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次，并绘制成如下两幅尚不完整的统计图．

根据以上信息，解答下列问题：
(1)这次调查一共抽取了      名学生，扇形统计图中，其中安全意识为“很强”所在圆心角的度数是      ；
(2)请将条形统计图补充完整；
(3)该校有1800名学生，现要对安全意识为“淡薄”、“一般”的学生强化安全教育，根据调查结果，估计全校需要强化安全教育的学生约有多少名？

22．已知：AB∥CD．
(1)如图①，点E在直线AB与CD之间，连接AE，CE，试说明∠AEC=∠A+∠C．
(2)当点E在如图②的位置时，其他条件不变，试说明∠A+∠AEC+∠C=360°；
(3)如图③，延长线段AE交直线CD于点M，已知∠A=130°，∠DCE=120°，则∠MEC的度数为       ．(请直接写出答案)

23．为落实“菜篮子”工程，我市某绿色无公害蔬菜基地的甲、乙两种植户，他们种植了A、B两类蔬菜，两种植户种植的两类蔬菜的种植面积与总收入如表：

说明：不同种植户种植的同类蔬菜每亩平均收入相等．
(1)求A、B两类蔬菜每亩平均收入各是多少元？
(2)某种植户准备租20亩地用来种植A、B两类蔬菜，为了使总收入不低于63000元，且种植A类蔬菜的面积多于种植B类蔬菜的面积(两类蔬菜的种植面积均为整数)，求该种植户所有种植方案．
(3)在(2)中，该种植户选择哪种方案，能使总收入最大？最大总收入是多少？

24．在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为(2，0)，(-2，0)，现将线段AB先向上平移3个单位，再向右平移1个单位，得到线段DC，连接AD，BC．
(1)如图1，求点C，D的坐标及四边形ABCD的面积；
(2)如图1，在y轴上是否存在点P，连接PA，PB，使S_△PAB=S_{四边形ABCD}？若存在这样的点，求出点P的坐标；若不存在，试说明理由；
(3)如图2，点E为CD与y轴交点，在直线CD上是否存在点Q，连接QB，使S_△QCB=S_{四边形ABCD}？若存在这样的点，直接写出点Q的坐标；若不存在，试说明理由；
(4)在坐标平面内是否存在点M，使S_△MAB=S_{四边形ABCD}？若存在这样的点M，直接写出点M的坐标的规律；若不存在，请说明理由．