16．用化学用语填空：
（1）2个硫离子      ；
（2）保持氮气化学性质的最小粒子      ；
（3）干冰      ；
（4）地壳中含量最多的元素      ；
（5）10个电子的粒子       （任填一个）．

17．化学符号“N₂”中，“2”的含义是      。

18．请将下列物质按照要求排列（填序号）：
（1）在a.二氧化碳、b.氢气、c.氮气中，相对分子质量从大到小的顺序是      ；
（2）在a.SO₂、b.Na₂SO₄、c.H₂S中，硫元素化合价由低到高的顺序是      。

19．根据下列提供的物质，结合化学知识和生产生活实际，按要求填空：
葡萄糖、盐酸、铁、氧气、二氧化碳
（1）人体胃液中含有      （填化学式），当其不足会出现消化不良等症状；
（2）人体血液中含有一定量的      （填化学式），当其浓度过低时会出现乏力、疲倦、昏迷、休克等症状，在医学上称为“低血糖”。

21．如图A是元素周期表的一部分（图B是相关示例）。

回答下列问题：
（1）原子序数为17的元素名称为      ，请写出该元素与13号元素形成的化合物的化学式      。
（2）图C是某元素的原子结构示意图，该元素在图A中的位置是      （请从图A的①或②或③中选择合适的序号填空），该元素的名称是      。
（3）图D是氧元素的原子结构示意图，图A中与氧元素在同一纵行的硫元素其原子结构与氧原子相似。由此推测，硫原子在化学反应中易      （填“得”或“失”）电子。

23．A～J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，C是红色金属单质，H为气体。它们的相互转化关系如图1所示。

请回答下列问题。
（1）写出下列物质的化学式：A      ，B      ，G      ，I      。
（2）请写出反应①～⑤中属于置换反应的化学方程式：      。
（3）请从下列三个实验中选出适合反应①的实验装置是：      ，并写出反应中的主要实验现象      。

24．已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：

（1）红磷在集气瓶中发生反应的化学符号表达式为       ．该实验中红磷稍过量，目的是       ．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约占     ，由本实验还可以推知氮气的哪一性质？试写出其中一种       ．
（3）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？理由是       ．

25．请按以下要求完成探究过程。
【问题】：如何鉴定孔雀石Cu₂（OH）₂CO₃加热分解的产物？
【查阅资料】：查阅资料可知：
①孔雀石加热分解的产物是H₂O、CO₂和CuO；
②无水硫酸铜CuSO₄是一种白色粉末，吸收水分后变成蓝色，也常作为气体的干燥剂。
【设计实验并验证】：实验①：按图Ⅰ进行实验，证明分解产物中有H₂O和CO₂。

（1）图Ⅰ装置的连接顺序是：a接      ，      接      。
（2）实验②：有同学设计了如图Ⅱ所示的实验装置来验证剩余的黑色固体CuO，完成下列实验报告：

按如图Ⅱ所示装置并装入药品，根据该装置的设计，箭头处通入的气体是      。
观察到玻璃管中现象是      ，广口瓶中澄清石灰水变为浑浊。
（3）【现象和结论】：
实验①中：U型管中的无水硫酸铜变成蓝色，证明产物中有      ；证明产物中有CO₂的化学方程式是      。实验②中因为有      现象，所以黑色固体中有氧元素，由此可得到结论：产物中有CuO。