2．展板二：附中校训。
通过校史教育，你为成为附中人感到骄傲和自豪，同时也懂得了校训“诚、爱、勤、勇”的深刻内涵。一代代附中人正是牢记并践行这四字校训，成为了祖国的栋梁之才。
请你参照图片，用正楷字工整地书写校训（可写简体字），书写要字迹清楚、工整，不可随意涂改。

3．展板三：附中校友。
你阅读了《100个附中人的故事》，了解到百余年来，北京师范大学附属中学为国家培养了大批优秀毕业生，历届校友中人才辈出。如中共早期领导人赵世炎，科学家钱学森，哲学家张岱年，经济学家于光远，艺术家李德伦，全国人大副委员长成思危等，就是他们中的杰出代表。
请阅读下面文段，完成下列题目。
北京师范大学附属中学杰出校友张岱年先生是著名的哲学家，哲学史家，国学大师，北京大学哲学系教授。曾先后担任北京大学中国哲学教研室主任、中国哲学史学会会长、中华孔子研究会会长、清华大学思想文化研究所所长等职。著有《中国哲学大纲》。
张岱年于1923年考入了北京师范大学附属中学。20年代的北京师大附中是当时中国最优秀的中学之一，以严谨、质朴、开明、敢为天下先的精神为人称道，并且有许多的学识渊bó（　　）而和蔼可亲的教师，这些都让来附中学习的张岱年内心有了着落。在高中二年级时，张岱年写了一篇作文，题为《评韩》，内容是评论韩非反对文化教育的观点，汪老师颇为赏识，并在班里表扬说“张岱年的文章够大学三年级的水平了”，并把它推荐到当时的师大附中校刊上发表，这让张岱年喜出wàng（　　）外，感kǎi（　　）万千，对其起了不可估量的鼓励作用。
后来，张岱年从师大附中毕业，以优异的成绩被清华大学录取。
时光流转，很多年过去了，张岱年在回忆师大附中时总是充满深情。师大附中静谧的图书馆、庄严的礼堂、宽敞的教室以及美不shèng（　　）收的小花园，一直令其记忆yóu（　　）新，每每回忆起来，敬意和怀念都会yóu（　　）然而生。1996年张岱年回到附中参加建校95周年暨林砺儒先生塑像揭幕仪式的时候，曾饱含深情地说：“20年代，我在师大附中读书，受到了深切的教育，奠定了我一生治学的基础，我至今仍感谢母校对我的培养。”2001年，92岁高龄的张岱年先生不顾路途遥远，从远在北四环外北大赶到人民大会堂参加了母校的百年庆典。

9．默写。

10．阅读《天净沙•秋思》，完成问题。天净沙•秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

11．阅读下面文言文，完成问题。陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

12．在《朝花夕拾》中，鲁迅记录了自己从幼年到青年时期的一些人和事。请你结合书中内容，回答下面的问题。
闻语猜人：下面的话都是谁说的？请写出人物的名字。

13．结合原著，参照示例，在横线处写上一段话。（可与示例中作品篇目重复，所举事例不可重复）
示例：原来你是这样的鲁迅。你是《从百草园到三味书屋》中那个询问先生“怪哉”这虫是怎么一回事却惹恼老师的好奇又苦闷的孩子：你是《父亲的病》中那个和“名医”陈莲河周旋为父亲奔走求医最终却失去父亲的孝顺、无助的孩子：你是《琐记》中那个被造谣偷了家里的东西去变卖了的委屈的孩子。
原来你是这样的鲁迅。你是       ；你是       ；你是       。

14．阅读《青菜》短文，完成问题。青菜①可爱的青菜，土地（　　）的女儿，请用你朴素的光辉照耀我。
②伫立田间，望着铺展开来的一望无际的浓浓绿意，你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹，简洁与丰润，这些高贵品质的融汇，于人何等艰难，于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。
③你紧紧依靠土地，又向天空缓缓伸展自己的身躯，以更好地承接阳光和雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的，这谦卑决不是出于某种动机的表演，而是与生俱来，并随着成长而逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾巴草那根高高翘起的尾巴，笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼，又在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的绰号……但所有的孩子在长满绿油油青菜的菜畦间割草的时候，却总是那么小心翼翼。
④你的根雄健而沉着，土地的血液从四面八方涌入你的根，然后上升到所有粗粗细细的脉管中，在你的全身汩汩流动，向世界显示着绿色的活力。
⑤你翩然走过土地的胸膛，顺着阳光的导引来到我的身边。你清澈的目光像泉水洗去我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人，情不自禁地弯下腰来向你致敬。我的手轻轻抚摸你漾溢青春活力的躯体，渐渐感到自己的灵魂也在长出根来，努力扎入土地内部。我会像你一样既生动又纯粹，既简洁又丰润，既朴素又高贵吗？
⑥啊，可爱的青菜，土地的（　　）的女儿，请赐给我你蓬勃的生机和一切的美德！（原文略有改动）

15．阅读《老舍的脚步声》，完成问题。老舍的脚步声徐立新①在他住的房子的不远处有一个破旧的庙宇，里面住的全是平日以乞讨、卖艺为生的盲人，一共近40名。当时全国刚解放不久，人们的生活都不富余，连正常人养家糊口都很不易，也就难得有能力去接济盲人们，因此盲人们的生活非常艰难，挨饿受冻是常有的事情。
②每次一经过盲人庙，他的心便感到隐隐地作痛，想要尽自己的所能，帮帮这些可怜的人。但他也深知授人以鱼不如授人以渔的道理，简单的几次接济根本解决不了盲人们的根本生存问题，必须得给他们做到一份足以谋生的活计。
③于是，他不顾外人的反对，暂时放下手头上的工作，花了近两年的时间，开始每天往返于家中与盲人庙之间，把盲人们都组织了起来，并自掏腰包，买了多件乐器，将其中那些会拉唱弹奏的，组成了一个乐团，进行集中培训，给予合奏配合上的种种指导。忙了一天，晚上回到家里，他还要熬夜为乐团写歌，编排适合他们演奏表演的曲目。
④等这一切完成后，他又忙着联系演出单位和场所，并说服对方给予一定的演出报酬……而对于那些没有任何才艺和特长的盲人，他则通过各种关系，不惜低下身份到处求爹爹拜奶奶，最终靠着自己的“面子”和关系，把他们一个个安排进周边的橡胶厂、皮革厂、印刷厂和服装厂里。为此，他都跑烂了好几双布鞋。
⑤好在，他的努力和奔走有了成效，盲人庙里几乎每个盲人都有了一份足以养活自己的工作了，因为有了稳定收入，很多盲人的生活状况都有了巨变，都先后搬出了原先那破旧的庙宇，住进街上条件更好的房子里，盲人庙也从此被废弃。他的心情欣慰了许多。
⑥这之后，每天，当他很晚下班从街上路过时，住在街上的盲人们都会不约而同地放下手中的活，点亮屋内的灯，然后站到各自的大门口前，只为跟他打招呼，问声好，为他照亮门前的那段路，如同迎接自己的亲人归来一般，而这几乎成了那条街道上的一道不变的温馨风景线，一直持续到他终老的那一天，从未错过一次，盲人们都说，那是因为他们能听出他的脚步声。
⑦他便是老舍，原名舒庆春，杰出的人民艺术家，盲人们听出的那一声脚步声名叫“大善”。（选自《读者》杂志）

16．升入初中以来，你备战运动会，培养了集体荣誉感；你迎接附中120年校庆，参与了很多活动，理解了何为“附中魂”；你为祖国母亲庆生，重温了共和国历史，加深了对祖国的热爱之情……
请以“我在      的日子里”为题，写一篇记叙文，围绕你的收获感悟，书写你在这段时光中的难忘往事。
要求：（1）请将作文题目写在相应位置上。（2）作文中的人、事、景等内容要积极向上。（3）字数在500﹣800之间。（4）作文中不要出现真实姓名。