首页 > 初中试卷 > 九年级试卷 > 九年级语文试卷 > 2021年九年级语文试卷 > 2021年山东九年级语文试卷 > 2021年山东枣庄市九年级语文试卷 > 2021年山东枣庄市九年级语文期中试卷

【2020-2021学年山东省枣庄市山亭区九年级(上)期中语文试卷】-第1页

试卷格式:2020-2021学年山东省枣庄市山亭区九年级(上)期中语文试卷.PDF
试卷热词:最新试卷、2021年、山东试卷、枣庄市试卷、语文试卷、九年级上学期试卷、期中试卷、初中试卷
如何查看答案以及解析
下载试卷后,用微信扫一扫扫描试卷右上角二维码即可查看【2020-2021学年山东省枣庄市山亭区九年级(上)期中语文试卷】解析和视频讲解。
试卷题目
1.阅读下面文字,完成问题。
       在国家博物馆举办的“大美亚细亚亚洲文明展”现场,人头cuán(  )动。来自49个国家的451件文物huì(  )聚一堂。姿态各异的印度神像、精美夺目的缅甸竖琴、制作考究的亚美尼亚彩陶盘,收获了阵阵赞叹。承(  )着历史cāng(  )桑的文物具有何种(  )力,引发人们如此的关注和热情!
       文物之美,在于历史的厚重底yùn(  ),如同【甲】________如(  )岁月的记忆之书。文物之美,在于内涵的丰富多彩,好似折射交流互鉴的万花筒。文物之美,在于民族的记忆延续,宛如承载万象光辉的民族基因宝库。
       随着“一带一路”建设的【乙】________,随着人类命运共同体的构建,人们能从各国文物中寻找到更多共鸣。带着交流互鉴、美美与共的精神继续上路,璀càn(  )辉煌的亚洲文明,必将为世界文明续写【丙】________的篇章!
(1)下列根据文中拼音写出汉字和给加点字注音正确的一项是      
A.沧桑 底蕴 B.(zǎi) 人头攒动 C.(mèi) 璀璨 D.(suō) 荟聚一堂
(2)依次填入【甲】【乙】【丙】出的词语,正确的一项是      
A.积淀 推动 美轮美奂   B.沉淀 推广 五彩斑斓 C.沉淀 推进 浓墨重彩   D.积淀 推广 五颜六色
2.下列句子中没有语病的一项是(  )
  • A. 把黄河流域生态保护和高质量发展是事关中华民族伟大复兴的千秋大计。
  • B. 70年前,英雄的中国人民志愿军高举正义旗帜,同朝鲜人民一道,舍生忘死、浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利。
  • C. 2020年是全面决胜决战脱贫、建成小康社会攻坚之年。
  • D. 数据显示,疫情期间,近半数的巴西女性曾负担了在家照顾儿童和老人。
3.下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是(  )
  • A. 维克多•雨果是法国作家,19世纪前期浪漫主义文学的代表作家,人道主义的代表人物,其代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》和《悲惨世界》。
  • B. 《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑,文中以孩子若瑟夫的视角展现了现实社会中金钱对人际关系和人性的扭曲,强化了小说的批判性。
  • C. 梁启超字卓如,号任公,又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物、学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。其著作编为《饮冰室合集》。
  • D. 《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者张岱是明末清初文学家。“崇祯五年”是采用年号纪年法。“是日更定”,更,古代夜间的计时单位,“更定”,指晚上十一点。
4.古诗文默写。
(1)但愿人长久,      。(苏轼《水调歌头》)
(2)      ,不舍昼夜。(《论语•子罕》)
(3)《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:“            ”。
(4)温庭筠《商山早行》中运用景物描写,写出一幅旅途早行图的诗句是:“            ”。
(5)苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》中的“            ”以象征手法,匠心独运地通过描写鸿的处境,表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。
(6)《醉翁亭记》中醉翁自画像的句子是:“            ,太守醉也。”
5.2020年5月5日,长征五号B运载火箭首飞任务成功,标志着我国空间站建设进入实质阶段。我们离建设航天强国的梦想又近了一步。中国航天人“筑梦九天”的每一步离不开背后默默奉献的科研人员。学校组织“致敬无名英雄,学习航天精神”的主题活动,请你完成下面的任务。
(1)给这些航天科研员写几句话,表达你对他们的敬意。(60字左右)
(2)坚守信念也是航天精神的重要组成部分。小组以“信念”为话题展开讨论,请结合语境补全下面的句子,作为你在主题活动中的发言。
       信念是一种优秀品质。有了信念,生命会更有意义:信念如灯塔,照亮前行的道路;            ;信念如春雷,催促觉醒的脚步。
6.回到车厂,他懊睡了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了两天他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。
       人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之域,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。
(1)这篇文章的作者是      
(2)祥子为何懊睡?
(3)请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一,谈谈他(她)在祥子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。
7.阅读下面的诗歌,完成问题。
【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【乙】醉赠刘二十八使君
白居易
为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。
【注释】①刘二十八使君:即刘禹锡。②蹉跎:不顺利,虚度光阴。③合被:应该被。
(1)甲诗颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中的两个典故,分别有什么表达作用?
(2)甲诗的颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”和乙诗的颈联“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”所表达的思想感情有什么不同?
8.阅读下面两则文言文,完成问题。
【甲】嗟夫!子尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(选自范仲淹的《岳阳楼记》)【乙】黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤氅(chǎng),戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。
(选自(王禹偁的《黄州新建小竹楼记》,有删节)
(1)解释下列语句中加点词的意思。
①予尝古仁人之心 求:       
②居之高则忧其民 庙堂:       
③不可状 具:       
④公退之暇,鹤氅 被:       
(2)下列各组句子中加点词的意义相同的一项是       
A.①后天下之乐乐 ②烟云竹树
B.①其价廉而工省也 ②不物喜,不以己悲
C.①处江湖远 ②竹工破
D.①则何时而乐耶 ②子声丁丁
(3)将下面的句子翻译成现代汉语。
①微斯人,吾谁与归?
②焚香默坐,消遣世虑。
(4)下面对文章内容的理解和分析,不正确的一项是       
A.【甲】文中“微斯人,吾谁与归”是一个倒装句,起突出强调作用,正常的语序应该是“微斯人,吾与谁归”。
B.【甲】原文中间两段,所写的景象特点截然不同,却都写了游人的“览物之情”,而这“览物之情”与“古仁人”的理念也并无不同。
C.【乙】文中“夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声”,写竹楼外的季节变异,拣最有特色的“急雨”、“密雪”来写,两者敲击竹瓦发出截然不同的声响,前者如飞瀑喧嚣,后者如玉屑碰撞,写声的同时暗写了形。
D.【乙】文章通过描绘竹楼的特点和作者寓居竹楼所领略到的独特风光和雅趣,集中表现了作者遭贬后怅惘落寞、茫然无奈而又不甘沉沦、刚正不阿的复杂感情。
(5)两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度?
9.阅读下面文章,完成问题。
抗体药物:精准激发人体免疫系统“小宇宙”
张晔
       ①在新冠肺炎疫情暴发后,抗体药物国为独特的靶向性而被事先研究开发,中和抗体通过与新冠病毒结合,抑制病毒的活性,来保护细胞免受侵害。
       ②对抗体的研究始于19世纪80年代后期,学者们在研究病原菌的过程中,发现在感染者的血清中有“杀菌素”,这是人类最早发现的抗体。科学家根据抗体来源的特性,把能刺激宿主产生抗体的物质命名为抗原。后来科学家们逐渐认识到,抗体是一种由β细胞识别抗原后活化、增殖分化为装细胞,并由浆细胞合成与分泌的、具有特殊氨基酸序列的,能够与相应的抗原发生特异性结合的免疫球蛋白分子。
       ③1975年,英法两国科学家将鼠源的β淋巴细胞同肿瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,这种一株单一细胞系产生的抗体就叫单克隆抗体,简称单抗。第一代单克隆抗体就此诞生,这种抗体特异性高,仅针对某一特定抗原,表位性质均一,易于大量生产。单克隆抗体药物能干预疾病发生和进程,也能激活人体的“小宇宙”对抗疾病,为肿瘤等疾病的治疗带来了新的希望。
       ④“,科学家已经研究出人源化抗体和全人源抗体制备技术,使得抗体药物可以较好地应用于人体。”中国药科大学教授周君告诉科技日报记者,“人体内有T细胞和β细胞这两大类免疫细胞,其中能产生抗体的是β细胞。当新冠肺炎疫情暴发后,我们如果能从康复病人的β细胞中寻找抗体,就可以有效对抗病毒。”“高通量单细胞转汞组测序使得我们也可以通过生物信息学分析寻找富集重链和轻链的V(D)J序列的β细胞,从而找出潜在的病毒反应抗体。”信达生物转化医学副总裁徐伟告诉记者,有了这一技术,寻找抗体的效率将大大提高。
       ⑤当有效的抗体被筛选出来后,经过一系列的试验,就可以找到我们想要的抗体药物。
       ⑥单抗药物机理清晰,对靶点的选择性高,特异性强。好的单抗药物可以高效率击中靶点,减少副作用。近年来,抗体药物已多次应用于“阻断”艾滋病病毒、埃博拉病毒、MERS(中东呼吸综合征)病毒等侵入,主要思路就是支持免疫系统的工作,或者刺激人体免疫系统的功能来阻止病毒入侵
       ⑦“目前最关键的工作还是寻找特异性强的中和抗体。”徐伟认为,虽然许多科研机构和企业都宣称找到了一些新冠病毒抗体,但是还必须通过临床检测才能验证其是否可准确识别新冠病毒。
       ⑧其次,就是验证抗体的中和能力。“新冠病毒感染的原理是通过病毒颗粒表面的S蛋白与人体ACE2受体结合,进入细胞内被转录酶复制,重新组装成大量新的病毒,又去继续感染其他细胞。中和抗体需要能够结合S蛋白,阻断和受体的结合。”徐伟说,但是有的抗体可以识别新冠病毒,也能连接病毒,却不能有效中和,这样的抗体不具备药用价值。
       ⑨寻找到特异性中和抗体并完成一系列体内体外检测和安全性实验后,拿到该抗体的特有氨基酸序列就可以开始构建稳定细胞株。制药企业就可以进行大规模生产。“其实这就是一个细胞工厂,让细胞去生产大量抗体,满足了临床上对于抗体药物‘公斤级’产能的需求。”徐伟介绍说,生物制药企业必须具备稳定的生产工艺和质量保持体系,否则生产出来的抗体药物活性和稳定性都得不到保证。
(选自中国科技网,有删减)
(1)简析第⑥段中划线句子的说明方法及作用。
(2)简析下面句子中加点词语的表达效果。
,科学家已经研究出人源化抗体和全人源抗体制备技术,使得抗体药物可以较好地应用于人体。
(3)文中认为大规模生产抗体药物治疗新冠肺炎之前,还需要做哪些工作?
(4)除药物抗疫外,请再举出两种防疫措施。
10.阅读下面的文章,完成各题。
草原日出
[英]多丽丝•莱辛       ①那年冬天,每晚睡前,他都对着枕头里面大声喊:“四点半!四点半!”直到确信脑袋已抓牢这三个字,才安然入睡,仿佛一片安眠药突然降临。他脸朝着闹钟的方向,这样醒来后第一眼便能看到它。
       ②早晨四点半,分秒不差,他得意地按下将要响起的闹铃。再躺这最后一秒吧!不,他弹跳而起,如鱼跃水面。冷啊!真冷啊!
       ③出门,带上猎枪和狗。天亮前他得赶完四里路。他在疾行,狗在探路。它们没有经过训练,自由散漫,有时会玩失踪,但却是他最好的同伴。为了几枪射击,他要赶很长的路,有了它们路上就不枯燥了。
       ④他在田埂上跑起来,大步慢跑,扎实前进。这方法是他观察土著人学会的:上身的重量交替落在两脚上,保持慢速、平衡运动,这样不会疲乏气短。当血液从腿部冲上胳膊,他对身体的得意和骄傲油然而生,直到他不得不咬紧牙关,关住那股想大声歌唱的强烈欲望。
       ⑤草原。第一只鸟在他脚边醒来,接着一群鸟冲向天空,鸣叫着宣布新一天的开始。他终于抑制不住,发出狂野的喊叫,然后野兽似的狂奔,他在疯狂中忘我地歌唱生命的愉悦和青春的奢华。
       ⑥突然,他想起了什么:我15岁啦!15岁啦!这话对他来说很新鲜,他满怀兴奋又若有所思,开始用手指感受走过的岁月,像数着鹅卵石,每一块既独立又离不开彼此,每一块都闪烁着奇异的光芒。这就是他:在这片土地上生长了十五年的男孩。陪伴他的有这缓缓的河水,还有这充满挑战的空气:夏日正午,它闷热难耐;冬天早晨,它凛冽刺骨。
       ⑦没有什么他不能做到!他觉得自己将来的生命是伟大而神奇的,完全是他自己的:“世上所有大人物都曾像我现在这样小,所以我也能成为大人物。只要我愿意,我能把世界变成我想要的样子。”
      ⑧他的嗓音充满了紧迫性、真理性和非凡的勇气。他又大声唱起来,歌声沿着河水旁的峡谷回荡,他停下来等待回声,然后又唱:“歌唱吧!这就是他--只要愿意,他就歌唱,这个世界必须响应他!”
       ⑨他等待回声。那些新鲜的想法又回来了,如同有人在回应他、鼓励他。峡谷充满了细软的回声,在小河旁的岩石间来回撞击。突然,传来一种陌生的回声!那声音不是他的,也不是鸟儿的欢唱,也不是流水的叮咚……
       ⑩他从疯狂中清醒了。他呼唤猎狗,狗没有出现。他孤身无援了,不久前他在这里看见一头豹。
⑪他不由得握紧了枪,四处张望。灌木丛的尽头,那块憔悴的岩石旁,一只受伤的怪兽,遍身黑毛,黑毛下是片片粗肉……在一团流动的黑压压的东西的围攻下,这些肉正渐渐消失!一头公鹿,喘着气低声尖叫。
⑫他朝它跑去。地上全是蚂蚁!又大又壮,对他视而不见,急匆匆地向那公鹿奔去。他屏住呼吸,怜悯和恐惧攫住了他:那公鹿倒下了,抽搐着……
⑬他忽然想到可以朝它射击,早点结束它的痛苦。他端起枪,又放下。使他放下枪的是渐渐膨胀的愤怒、痛苦和抗议:如果我没来,它就会这样死去,我干吗要干涉?这样的事情在灌木丛中随时都在发生。活着的东西在痛苦中死去,这是生命的演变规律。他把枪夹在膝间,四肢里痛苦翻涌,他喃喃自语:我阻止不了,我无法阻止,我无能为力。
⑭事情就这样,无法改变。
⑮关于命运和未来的认识就这样首次闯进他的生活,“是啊,这就是生命!”生命消逝的那刻,他无法采取任何仁慈的行动!他明白了:这片他生活了十五年的草地是辽阔无垠、无法变更、残酷无情的。他感到痛苦、恶心和愤怒,又为坚忍克己的新认识感到几丝满足。他提醒自己:蚂蚁也要吃东西啊!他泪流满面。
⑯公鹿越来越小,最后只剩下一堆白骨,在阳光下泛着白光。哦,是的,太阳刚刚升起。为什么!这短短的几分钟,事情就发生了巨变?他站到骨架前:它趴在矮树丛下。要不是还残留着几小块粉红的软骨碎片,人们会觉得它已在这里躺了多年。骨架四周,蚂蚁衔着肉,渐渐撤退。有几只蚂蚁竟直起身子盯着他,眼里泛着贪婪的光。
⑰“滚开!我可不是你们的早餐,无论如何都不是!”
他弯下腰,触摸着头颅上的孔穴:那原本是鹿的眼睛!他想起活鹿那水汪汪的眼睛,觉得难以置信。早晨,也许就一小时前,这小生灵还骄傲地踏着大地,抖着犄角,甩着尾巴,嗅着清晨的空气,像国王那样漫步在充满自由的灌木丛中;每片草叶为它生长,纯净的河水供它饮用
⑲但是,谁能意料一头健步如飞的公鹿会被一群蚂蚁困住呢?
⑳他好奇地蹲下去,发现它的后肢关节处断了,断裂的骨头相互徒劳地抵触。可能死前它的后肢就受伤了,然后一跛一跛地误入了蚂蚁巢。应该是这样!那么是谁伤了它呢?是它摔了一跤?是它与同类争斗中受了伤?是土著人扔石头伤了它?
㉑他想像土著人朝一头公鹿扔石头时,另一幅画面出现了:他看见自己,某个早晨,兴奋地向一头若隐若现的公鹿射击……他无法面对这画面,他只是个小男孩。他低着头,面带愠色,拒绝承认是自己射伤了它。
㉒他回家了。他累了,脚步沉重。当他看见自己的家时,皱了皱眉。那只小生灵的惨死让他耿耿于怀,不得安宁。
㉓他想:明天早晨,要再去那片灌木丛,好好想一想。
(有删改)(1)小说开头两段写出了小男孩怎样的性格特点?
(2)小说⑤-⑧段中写小男孩狂奔、歌唱有什么作用?
(3)第⑩段画线处设置小男孩呼唤猎狗这一情节是否合理?联系上下文简述理由。
(4)细读小说第⑱段,简要分析小男孩当时的心理感受。
(5)小说结尾说,小男孩明天早晨要再去那片灌木丛“好好想一想”,他会想些什么?联系全文回答。
11.阅读下面的材料,根据要求写作。
“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”
--欧阳修《新五代史逸》       逸豫,指安逸。忧心于国事,国家就能兴盛;耽于安乐,连自己身家性命也难保。这句话说明安国、保身都要有忧患意识,有人说,忧患意识包含危机意识、预见意识、防患意识、责任意识、使命意识。中华民族一直就有忧患意识传统。结合现实,写一篇文章谈谈你的认识和思考。
       要求:①自拟标题,自选角度,确定立意;②不要脱离材料内容和含义,文体特征明晰;③不要套作和抄袭,不少于600字。
查看全部题目
【2020-2021学年山东省枣庄市山亭区九年级(上)期中语文试卷】标签
期中试卷 最新试卷 山东试卷 枣庄市试卷 2021年试卷 初中试卷 九年级上学期试卷 语文试卷
1 2 3 4 5 6 7 8
下载高清试卷
【2020-2021学年山东省枣庄市山亭区九年级(上)期中语文试卷】相关最新推荐试卷
2021-2022学年山东省临沂市九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年山东省青岛市九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年山东省济南市长清区九年级(上)期中语文试卷
2020-2021学年山东省菏泽市定陶区九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年山东省德州市九年级(上)期中语文试卷
2020-2021学年山东省日照市岚山区九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年山东省威海市文登区九年级(上)期中语文试卷
2020-2021学年山东省泰安市九年级(上)期中语文试卷(五四学制)
2020-2021学年山东省济宁市九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年山东省潍坊市九年级(上)期中语文试卷
2020-2021学年山东省烟台市福山区九年级(上)期中语文试卷(五四学制)
2020-2021学年山东省东营市六校联考九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年四川省内江九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年湖南省株洲市渌口区九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年河北省邯郸市永年区九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年湖北省随州市曾都区九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年上海市黄浦区九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年湖北省鄂州市梁子湖区九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年安徽省黄山市九年级(上)期中语文试卷
2020-2021学年安徽省安庆市九年级(上)期中语文试卷