1．掌握一些重要的定律、原理有助于我们学好物理，如：浸在液体中的物体受到       （填力的方向）的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力，这就是著名的       原理。

2．如图甲所示是同一个弹簧两次受力的情况，此现象说明，力的作用效果与力的      有关；图乙是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退      。

3．在吉安某沙场处，由于司机的疏忽一辆小车在停车时忘记拉手刹，导致小车溜坡滑入了赣江，假设车门的表面积是1m²，落水后车门中心位置离水面距离为1m,则此时车门中心处受到水的压强为       Pa,车门受到水的压力为       N（g取10N/kg）

4．物理知识与日常生活和技术密切相关，甲图中双肩背包的背带做的较宽，是为了减小      ；乙图中锅炉液位计是利用了      原理。（均选填物理概念或装置名称）

5．如图所示，是小明在儿童乐园滑滑梯的情景，某次小明匀速下滑时      （选填“平衡”或“非平衡”）状态；如果此时小明受到的力突然全部消失，小明将做       运动。

6．现有甲，乙两个实心物块，密度分别为水的2倍和5倍，发现弹簧测力计减少了相同的示数，则甲      ，此时弹簧测力计的示数之比为      。

7．如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强      ，瓶中的热水与冷水混合得到温水，温水下落的原因是受到      的作用。

8．如图所示，金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中气泡所受到的液体压强将       ，气泡所受的浮力将       ．（选填“变大”“变小”“不变”）

9．（一）生活中处处有物理，我们可以利用身边常用的物体做小实验来说明一些物理知识：

（1）在空矿泉水瓶侧壁钻个小孔，往里面倒满水，将瓶盖拧紧（如图甲），发现水并不流出，这是因为受到       的作用。然后把瓶盖打开（如图乙），可以观察到水从小孔流了出来，这是因为受到       的作用。
（2）如图丙所示，在玻璃杯中装满米，压紧后插入竹筷，再慢慢将竹筷向上提，杯子也会跟着竹筷一起被提起来，这是通过增大       的方法来增大摩擦力。
（3）如图丁所示，在空玻璃杯子里放一乒乓球，沿图示方向用力吹气，乒乓球跳出玻璃杯，此现象可以说明       。
（二）从实验室借来一把弹簧测力计如图甲所示，直接测量铁柱的重力，读数如图乙所示；测完后同学发现了问题，问题是       。如果要改正问题，他要       （选填“A”或“B”）；
A．把刻度板向上拉，指针对准零刻度线
B．把刻度板向下拉，指针对准零刻度线
用调整好后的此弹簧测力计测量铁柱，铁柱的重力应为       N。

16．探测月壤的力学性质是嫦娥五号登月的科研任务之一，历时23天的奔月之旅，嫦娥五号首次实现了月面无人自动采样与封装，并且已经正式交接，开始我国首次地外天体样品储存、分析和研究工作，这充分证明了我国在航天领域的科技实力，具有非凡的战略意义。（g＝10N/kg）
（1）若月球车在地球上的重力是1200N，那么到了月球上后，月球车的质量是       。
（2）嫦娥五号所采集的月壤在地球上受到的重力是       。
（3）若科研人员从取回的样品中取得月壤72g，测得其体积是90cm³，月壤样品的密度是       kg/m³。

18．妈妈在商场买了一个工艺品，东东同学把工艺品用轻质细线系好后挂在弹簧测力计上，在空气中测得它的重力为G，再把这个工艺品浸没在水中，这时弹簧测力计的读数为F．求：
（1）这个工艺品的质量是     。
（2）若工艺品底部距离水面h,则工艺品底部受到水的压强为       。
（3）这个工艺品浸没在水中时所受到的浮力有       。
（4）这个工艺品的密度是       。

19．小明用2mL的注射器、量程为0～10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是二力平衡和p=    。
步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
步骤二：按如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞       时，记下弹簧测力计的示数为5.2N。
步骤三：用刻度尺测出注射器       的长度为4.00cm。
步骤四：算出大气压强值为       Pa。
同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：
①将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于       。
②取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3N，由此可知，此时活塞所受到的       （填“摩擦力”或“大气压力”）为0.3N。
小华根据改进后测得的数据，重新计算大气压的值为       。

20．如图所示，是“研究液体内部压强”的实验

（1）该实验是通过      来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降      （选填“漏气”或“不漏气”）。
（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过      方法可以进行调节。
A．从U形管内向外倒出适量水：B．拆除软管重新安装：C．向U形管内加适量水
（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与      有关；比较      实验可知，液体内部压强与液体的深度有关。
（4）如果保持乙实验中探头浸在液体中深度不变，然后将橡皮膜朝向不同方向，U形管两侧液面      （选填“会”或“不会”）出现高度差。说明在同种液体中，同一深度不同方向压强      。（选填“相同”或“不同”）

21．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A．可能与物体浸在液体中的深度有关；
B．可能与物体的密度有关；
C．可能与物体的体积有关；
D．可能与物体浸在液体中的体积有关；
E．可能与液体的密度有关。

为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验。
器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，细线。
（1）分析比较实验③④，可以验证猜想A和       是正确的（选填“A、B、C、D、E”）；
（2）分析比较实验④⑤，可以验证猜想       是错误的（选填“A、B、C、D、E”）；
（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想       是错误的（选填“A、B、C、D、E”）；
（4）分析比较实验       和⑦可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；
（5）该实验探究主要运用的科学探究方法是：      。
（6）实验即将结束时，某同学提出了一个新的猜想，他认为物体浸在液体中的体积其实就是物体排开液体的体积，他将装满水且足够高的平底溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度，发现随着物体浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数       （选填“增大”、“减小”或“不变”）且弹簧测力计A的示数变化量       （选填“大于”、“小于”或“等于”）B的示数变化量，从而验证了猜想。