17．化简：(2a²-1+2a)-(a-1+a²)

18．计算：-1⁴-|2-(-3)²|÷(-)³

19．由5个相同的小立方块搭成的几何体如图所示，请画出从三个方向看所得到的形状图．

20．如果两个关于x、y的单项式2mx^ay³与-4nx^3a-6y³是同类项(其中xy≠0)．
(1)求a的值；  
(2)如果他们的和为零，求(m-2n-1)²⁰¹⁶的值．

21．(1)如图①是一个组合几何体，右边是它的两种视图，在右边横线上填写出两种视图名称；

(2)根据两种视图中尺寸(单位：cm)，计算这个组合几何体的表面积．(π取3.14)

22．如图边长为a的正方形纸片，剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案(阴影部分)，设剪去的两个小直角三角形的两直角边长分别为x、y剪去的小长方形长和宽也分别为x，y．
(1)用式子表示“囧”的面积S；(用含a、x、y的式子表示)
(2)当a=7，x=3.1，y=2时，求S．

23．如下，从左边第一个格子开始向右数，在每个小格子中都填入一个整数，使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等．

(1)可知x=      ，•=      ，°=      ；
(2)试判断第2016个格子中的数是多少？并给出相应的理由．
(3)判断：前n个格子中所填整数之和是否可能为2016？若能，求出n的值，若不能，请说明理由．

24．“数形结合”是一种重要的数学方法．如在化简|a|时，当a在数轴上位于原点的右侧时，|a|=a；当a在数轴上位于原点时，|a|=0；当a在数轴上位原点的左侧时，|a|=-a．试用这种方法解决下列问题．
(1)当a=1.5，b=-2.5时，-=      ；
(2)请根据a、b、c三个数在数轴上的位置
①求++的值．
②化简：|a-b|-2|a+b|+|b+c|．

25．回答下列问题：
(1)如图所示的甲、乙两个平面图形能折什么几何体？

(2)由多个平面围成的几何体叫做多面体．若一个多面体的面数为f，顶点个数为v，棱数为e，分别计算第(1)题中两个多面体的f+v-e的值？你发现什么规律？
(3)应用上述规律解决问题：一个多面体的顶点数比面数大8，且有50条棱，求这个几何体的面数．