14．冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用      的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用      的方式增加手的内能。

15．如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是p_A      p_B；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p_甲      p_乙（两空选填“＞”、“＝”或“＜”）。

16．如图所示，一物体在水平向右的拉力F₁作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动10m，拉力F₁所做的功为W₁，功率为P₁．若该物体在水平向右的拉力F₂作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动10m，拉力F₂所做的功为W₂，功率为P₂．则W₁：W₂＝      ，P₁：P₂＝      。

17．平静湖面的上空，一只鸟正冲向水面捕食，它在湖水中的像是      像（选填“虚”或“实”），鸟在向下俯冲的过程中，像的大小是      （选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”）。

25．科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察、善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；
②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？
【建立假设】
假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；
假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的      有关；
【实验检验】为验证假设一，进行如下操作：
步骤一：取一根长度约为1m一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银密封一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示；
步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到      ；
步骤三：将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。
【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。
【得出结论】      。

26．在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：

（1）实验时用弹簧测力计      拉动木块，使它沿水平长木板滑动。
（2）观察比较甲图和      图所示实验数据，说明在接触面粗糙程度一定时，压力越大滑动摩擦力越大。
（3）观察比较甲图和丙图所示实验数据，说明在压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。在丙图中，如果加速拉动弹簧测力计，滑动摩擦力将      （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）观察比较甲图和丁图（B是将A竖直切去一半后剩余部分）实验数据，得出结论：接触面积越小，滑动摩擦力越小，同学们认为这个结论并不可靠，实验中存在的问题是：      。
（5）在图甲、图乙实验中，假如把木板换成海绵，拿掉弹簧测力计，木块放在海绵上，会发现      （选填“甲”或“乙”）图中海绵凹陷得更深，说明：在受力面积一定时，压力作用效果与      有关。