20.四个小组的同学为了测量盐水的密度,进行以下实验:
甲小组:
(1)在调节天平平衡过程中,将游码移到零刻度线后,发现天平指针的左右偏转情况如右图甲所示,此时他应将横梁右边的平衡螺母向
调。
(2)在测量盐水质量的过程中,小聪发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧,增加一个最小的砝码后,指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,这时要使天平平衡,他应该
。
A.把横梁右端平衡螺母向右旋出一些
B.把横梁右端平衡螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.取下最小的砝码,再向右移动游码
(3)甲小组同学小聪将待测盐水倒入烧杯中,用已调节好的天平测量烧杯和盐水的总质量(如图乙所示),由图乙可知天平标尺的分度值是
g,烧杯和盐水的总质量是
kg/m
3。
(4)将烧杯中的盐水倒一部分到量筒中(如图丙所示),量筒中盐水的体积是
cm
3。
(5)用已调节好的天平测量剩余盐水和烧杯的总质量(如图丁所示),由此可知盐水的密度是
kg/m
3。
乙小组:
(6)乙小组同学小方设计了另一种测量盐水密度的实验方案:
①用天平测出空烧杯的质量m
1;
②向烧杯内倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m
2;
③把烧杯内的盐水全部倒入量筒内,测出量筒内盐水的体积为V;
④盐水密度的表达式是
。
(7)按该实验方案测出盐水的密度偏
(选填“大“或“小”)。原因是
。为了尽量减少误差,你有什么建议?
丙小组:
(8)丙小组同学小明的操作步骤:
①将盐水倒入量筒,测出盐水的体积V;
②将天平放在水平台面上,调节平衡螺母,使天平平衡,用调节好的天平测出空烧杯的质量m
1;
③然后将量筒中的盐水倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量m
2;
④盐水密度的表达式是ρ=
(9)用该方法测得的密度比真实值偏
(选填“大”或“小”)。原因是
丁小组:
(10)丁小组同学小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出盐水的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m
0;
②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m
1;
③用另一个烧杯
,用天平测出烧杯和盐水的总质量为m
2;
④则盐水的密度表达式为ρ
盐=
(已知水的密度为ρ
水)。
(11)小明针对(10)中小华的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是
。如何改进?
。
(12)用托盘天平测烧杯和盐水的总质量,小华的操作情况如图戊所示,请你写出其中三处错误:
①
;②
;③
。