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【2020-2021学年湖北省宜昌市七年级(上)期末语文试卷】-第1页

试卷格式:2020-2021学年湖北省宜昌市七年级(上)期末语文试卷.PDF
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试卷题目
1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。
寻一方静mì      之处,读一本成长之书。跟着少年鲁迅的脚步,我来到人迹      至的百草园,支竹筛,撒秕谷,系长绳,等待鸟雀前来啄食;打开《假如给我三天光明》,我遇见海伦•凯勒,面对不幸的命运,她百折不挠,使黑暗的世界也变得花团锦cù      ;来到阿尔卑斯山,我认识了一位植树的牧羊人,他以一个人微      的力量,把荒凉的土地变成了富饶的家园。读书,读人,养心。阅读使我面对生活的困境不再徘徊,不再怅然,心怀美好与高贵,奋然前行。
2.在下面括号内各补充一个汉字,使词语完整,并解释这个字的含义。
①怪诞不      ,意思:      
②大相      庭,意思      
3.根据提示选择。请根据提示选择恰当的汉字填到下边横线上。(只填序号)
“日”字加上不同的部件,可以组成不同的字,太阳与地平线结合,孳生出①   ;太阳与树木结合,孳生出②   ,明也;太阳与草月结合,孳生出③   ;太阳之子还有一个④   字。幽暗也。(选自《白鱼解字•太阳之子》)
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
4.小辉的爷爷过六十岁生日,家人聚餐,为老人祝寿。下列对联适合小辉送给爷爷的是(  )
  • A. 半百光阴人未老,一世风霜志更坚
  • B. 花甲岁神清气朗,耳顺年体健身康
  • C. 三十而立正青春,百年事业勇担负
  • D. 庆古稀福如东流,贺生辰寿比南山
5.横竖撇捺,勾连交错间,记忆了历史,传承了文明。汉字,一个个奇妙的组合,展现了无穷的魅力与神奇的力量。如图是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形写出其简体楷书,并根据图片文字推知字的本义。

本字:      ,本义:      
6.积累链接。
7.读先贤故事,悟诚信之道鸡黍之交 范式字巨卿,山阳金乡人A________。少游太学,为诸生,与汝南张劭为友,劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜______,见孺子B_____。”乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审C_____?”。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”至其日巨卿果到升堂拜饮尽欢而别。(选自《后汉书•独行列传》,有删改)【注释】①太学:汉朝设在京城的最高学府。②孺子:小孩子,指张劭的子女。③克:约定。④馔:食物,多指美食。⑤审:确定。⑥乖违:违背,此指违约。
8.赏名著片段,传经典文化。【甲】①海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。五官俱备,四肢皆全。那猴在山中,却会行走跳跃。
②一朝天气炎热,群猴去那山涧洗澡。见那股涧水奔流,众猴都道:“这股水不知是哪里的水。我们顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!”直至源流之处,乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手道:“好水,好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去,我进去!”
你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他定了神,仔细再看,原来是座铁板桥,桥下之水,冲贯于石窍之间,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。
④跳过桥中间,只见正当中有一石碣,碣上镌着“花果山福地,水帘洞洞天”大字。石猿喜不自胜,急抽身往外便走,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化,大造化!”众猴把他围住问道:“里面怎么样?水有多深?”石猴道:“没水,没水!桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道:“怎见得是个家当?”石猴笑道:“桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅石灶、石床石凳,里面且是宽阔,容得千百口老小,真个是我们安身之处。”
⑤众猴欢喜,都道:“你带我们进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!”那些猴也都进去了。……石猿端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猿高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。【乙】 佛祖道:“我与你打个赌赛:你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你;若不能打出手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵。”大圣闻言,暗笑道:“这如来十分好呆!我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌,方圆不满一尺,如何跳不出去?”急发声道:“既如此说,你可做得主张?”佛祖道:“做得,做得!”伸开右手,却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒,抖擞神威,将身一纵,站在佛祖手心里,却道声:“我出去也!”你看他一路云光,无影无形去了。佛祖慧眼观看,见那猴王风车子一般相似不住,只管前进。大圣行时,忽见有五根肉红柱子,撑着一股青气。他道:“此间乃尽头路了。这番回去,如来作证,灵霄宫定是我坐也。”又思量说:“且住!等我留下些记号,方好与如来说话。”拔下一根毫毛,吹口仙气,叫:“变!”变作一管浓墨双毫笔,在那中间柱子上写一行大字云:“齐天大圣到此一游。”写毕,收了毫毛。又不庄尊,却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云,径回本处,站在如来掌内道:“我已去,今来了。你教玉帝让天宫与我。”如来骂道:“我把你这个尿精猴子!你正好不曾离了我掌哩!”大圣道:“你是不知。我去到天尽头,见五根肉红柱,撑着一股青气,我留个记在那里,你敢和我同去看么!”如来道:“不消去,你只自低头看看。”那圣睁圆火眼金睛,低头看时,原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”。大指丫里,还有些猴尿臊气,大圣吃了一惊道:“有这等事,有这等事!我将此字写在撑天柱子上,如何却在他手指上?莫非有个未卜先知的法术。我决不信,不信!等我再去来!”好大圣,急纵身又要跳出,被佛祖翻掌一扑,把这猴王推出西天门外,将五指化作金木水火土五座联山,唤名“五行山”,轻轻地把他压住。
9.观西湖秋景,思生花妙笔。西湖秋意赵丽宏①苏堤尽头是花港。
②走进花港公园,才真正看到了秋天的本色。不是凄凉和萧瑟,不是委顿和枯黄,而是火的色彩,是壮丽和辉煌﹣﹣
③枫叶正红。那一瓣瓣红五星般的叶片,在微风中抖动着,像一簇簇小火苗,组合成一篷篷巨大的红色篝火,在青色和黄色之中熊熊地燃烧着。所有的一切,山石草木,池塘楼阁,仿佛全被燃着。
④我不禁想起了不久前在北京香山看到的红叶,那是满山遍野的火焰,把秋天燃烧得一片通红。我曾经惊喜得失声叫起来。此刻,面对着西子湖畔的如火红枫,虽没有在香山时的那种惊喜,却也身心为之一振。香山红叶是一种黄栌的树叶,远看红得轰轰烈烈,近看也不免有一种枯萎的感觉。红枫就不一样了,远眺近看,都一样生机盎然。红枫,是我心目中最美的植物之一,
⑤依然有绿。不仅是苍松翠柏,更多的是许多貌不出众的常青树木:樟、桂、黄杨、冬青……在落叶遍地的湖畔沉着地吐着绿,这是苍劲的深绿,是墨绿。倘若,西子湖畔春天的绿,给人清新妩媚的感觉,那么,此时的绿,应该说是庄重的,是深厚的,它使人想起人到中年以后的那种稳重和成熟……
⑥也有花。自然是秋的皇后﹣﹣菊花。在上海,刚刚参观过万卉色艳的菊展,所以,在这里傲然卓立的名种菊并没有吸引我的注意力,倒是悄悄开放在湖畔树丛中的那些野菊花,花朵很小,然而一开就是雪白的一片,热烈而又优雅,有一种桀骜不驯的野气和生机。在一个不为人注目的小土丘上,居然还长着一片红花草,玫瑰色的小花,悄然开放在绿茵茵的小圆叶中﹣﹣应该是春天的标志啊!
⑦西湖,用她的永不枯竭的心血,用她的始终不渝的柔情,哺育着湖畔众多的生命。如今,到了秋天,到了大自然新陈代谢的季节,西湖的却依然顽强在秋风里挥舞着手臂,为母亲唱着动人的生命之歌……
⑧西湖,你可以因此而欣慰了。选自《精品散文》
10.品细节描写,念母爱深情。【甲】 双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就会悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”(选自史铁生的《秋天的怀念》)【乙】 母亲犹豫了好长时间,她有些急切,又有些迟疑。终于,她拿出了一块玻璃。我不知道她这是干什么。母亲说,把它放在你的电脑前面,兴许能挡挡辐射。这是一块普通的窗户玻璃,不普通的是,边角已被母亲用砂轮磨得光滑如水。这才回想起,母亲一段时间以来,不断向我打听有关电脑辐射的知识。
我日夜坐在电脑前写作。母亲不知从何处听说,电脑辐射对人体的伤害。“伤害”被紧张和担忧无限夸大。而她又一直认为她的儿子是何等的粗心大意。能想象出,多少个不眠之夜,母亲冥思苦想,才想出了“高招”。当儿子对一切都粗枝大叶掉以轻心时,母亲的心,却像敏感的雷达,小心地捕捉着可能对儿子构成伤害的蛛丝马迹,母爱无微不至。(选自查一路的《住在母亲的掌心》)【丙】 青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他与母亲相依为命,母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。青年大学生其实是理解母亲的,也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚,他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。
青年回到家里,母亲还没有归来。他想,母亲长年在外奔波,那双脚一定很疲乏,今晚,我一定要替她洗洗脚,然后轻轻按摩一番。
母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握母亲的脚。陡然间,他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时,紧紧将那双脚拥在怀里,久久地不肯松开。
那晚,青年大学生终于理解了母亲。(选自春华的《握住母亲的脚》)
11.忆童年生活,感美好时光。爸爸的鸽子林清玄①我回到老家,在起居室找到一个被尘封的箱子,里面有许多爸尘封的箱子,爸赛鸽的奖牌。看着这些奖牌,我想起从前和爸爸一起放鸽子的时光。引发尘封的记忆……
②爸爸迷上赛鸽后,与朋友组成“鸽友会”,几乎每个星期都会举行飞行比赛。鸽友们每次赛鸽,交少许的钱给鸽会,由鸽会统一载到远地施放,依照飞回来的名次发给奖金和奖牌。
③每次赛鸽的日子,我们就会全家总动员,如临大敌。年纪小的孩子站成一排,趴在顶楼的围墙上,把视线凝聚在远方的天空。爸爸看见我们的样子,都会大笑:“憨因仔,这次听说载到野柳去放,至少也要两小时以后才会到呀!”
④我们一动也不动地看着远方的天空,天空开阔而广大,群山一层一层好像没有尽头,白云一团团浮在山头上。然后我会失神地想:鸽子是有什么超能力呢?它可以不食不饮,飞过高山和田地,准确地回家。是什么带领鸽子回家呢?是风?是云?还是太阳呢?有许多小鸽子从未出过远门,怎么可以第一次就认路回家呢?
⑤每次我的心神游到天空的时候,突然会看见远方浮起小小的黑点,我们就会大叫:“爸,粉乌回来了!”爸爸抬头一看,说:“这一次,可能是喔!”然后开始给我们分派任务,叫哥哥穿好鞋子在门口等着,叫我抓了鸽子从楼上冲下去交给哥哥。
⑥鸽子以一种不可思议的速度,快速地往眼前移动,一眨眼,就飞到我们头顶,眼尖的弟弟大叫:“那只是阿里,那只是阿国仔!”果然是脖子滚了黑毛的阿里,还有叫声最响的阿国仔!阿里和阿国毫不迟疑的,以一种优美无比的姿势凌空而降,落在平时降落的木板平台,一窜,就进了鸽舍。
⑦爸爸迅即将它们装进小笼子,拍我的头说:“紧!”我提着鸽笼,一气狂奔到楼下交给哥哥。哥哥就箭一样地往鸽会射去!我跟在后面跑,一边叫着:“哥!加油!紧啦!紧啦!”
⑧从小就很会赛跑的哥哥,果然是最先到达的。鸽会的阿伯笑着对哥哥说:“阿河!你爸爸这次赚到了,可能有八千元的奖金。”我和哥哥      提着阿里阿国回家,跑的速度与去鸽会一样快。把得奖的消息告诉爸爸,爸爸很高兴地摸我们的头,然后充满感情地看着他的鸽子,他看鸽子的眼光那种欣赏和慈爱,有时比看我们还温柔。
⑨爸爸每次赢了赛鸽,就会带我们去大吃一顿,平时反对赛鸽的妈妈,也会热烈地和我们讨论鸽子的事。
⑩爸爸过世以后,妈妈决定把鸽子放生,可是不管怎么放,它们总是飞回来,经过好几年,还常有鸽子回来。如今,鸽子飞远了,爸爸也不在了,只留下这些奖牌记忆了一些欢乐的时光。
⑪我仿佛看见童年的我趴在围墙上想着:是什么带领鸽子回家呢?是风?是云?还是太阳呢?(选自《走向光明的所在》,有删改)
12.在成长过程中,我们有过许多经历。不同的经历,会带给我们不同的收获。这一点一滴的收获,就是我们生命中的宝贵财富。
请以“那一次经历,真好”为题,写一篇文章。
要求:(1)根据自己的亲身经历,写一篇具有真情实感的记叙文,不得少于600字。(2)文中不得出现班级和真实的人名。(3)书写工整,笔画清晰。
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