17.(1)小阮利用5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻及相关器材,探究“导体的电流跟电阻的关系”。
①在方框中把正确的实验电路图画完整。
②电路连接后,闭合开关,小明发现:电压表读数接近电源电压,电流表指针有明显偏转,无论怎么移动变阻器的滑片,两表的示数均不变。原因可能是:
。
③重新正确连接电路.换用不同阻值的电阻,闭合开关后,都要调节滑动变阻器,调节滑动变阻器的目的是
。
(2)小苏设计电路测量额定电压“2.5V”小灯泡的电阻,并观察亮度。
①灯泡的电压、电流、电阻及亮度如下表,其中的实验5,小灯泡的电压、电流如图所示,小灯泡电压为
V,电流为
A。
实验 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 3.0 | 2.5 | 2 | 1.4 | |
电流I/A | 0.30 | 0.28 | 0.25 | 0.22 | |
电阻R/Ω | 10 | 8.93 | 8 | 6.36 | |
灯泡亮度 | 亮瞎了 | 稍刺眼 | 亮 | 不太亮 | 不亮 |
②根据表格,归纳小灯泡发光时亮度变化的规律:
。
③比较实验1和2的两次实验,小苏认为:“实验1时,灯消耗的电能一定较多”她的观点对吗?写出你分析的过程
。
④甲灯规格为“3V 0.6W”,它与上述小灯泡都正常发光,甲灯更亮。小灯泡正常发光时的电功率为
W,与小灯泡相比,甲灯的发光效率较
(选填:“高”或“低”)。