9.按要求填写相应的诗句。
天地有大美而不言,世人有情而言万物!让我们一起漫游八下语文书,在比较中感受诗文之美吧!
同是写花,各有姿态:“芳草鲜美,落英缤纷”是美不胜收的桃林奇景。“(1) ,禅房花木深”是幽静迷人的禅院风光。同是送别友人,各有情怀:“(2) ,儿女共沾巾”是乐观豁达,“挥手自兹去,(3) ”是依依不舍。同是托物言志,各有载体:苏轼《卜算子•黄州定慈院寓居作》中的“(4) , ”借孤鸿独宿荒洲表现作者的高洁孤傲,陆游《卜算子•咏梅》中的“(5) , ”借梅花凋落但香气不改表现作者的矢志不渝。同是关心民生疾苦,白居易《卖炭翁》中的“(6) ,心忧炭贱愿天寒”表达了诗人对卖炭翁悲惨境遇的深切同情,杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间,(7) ”,表达了诗人对天下寒士安居广厦的祈盼之情。