20.如图,小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整。(导线不允许交叉);
(2)实验前开关应处于
状态,将滑动变阻器滑片移动到
端(选填“A”或“B”),闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,可能是定值电阻R出现
故障;
(3)排除故障后,当R=5Ω时,闭合开关,调节滑片P,电压表示数到达一数值时,记录相应的电压值和电流值;接着将R阻值换成10Ω,向
(选填“左”或“右”)端移动滑动变阻器滑片,以保持电压表的示数不变;
(4)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成
;为完成所有定值电阻更换实验,滑动变阻器的最大电阻至少为
Ω:
(5)小亭同学在完成实验后,想知道标记模糊的定值电阻的阻值R
x(老师告知其阻值大于25Ω)。此时电压表被另一组的同学借走,小亭经过思考,为减小测量误差,需要增大电源电压,于是找来一个能够使用的旧蓄电池组(其电压小于10V),巧妙的应用电流表和实验中选用的变阻器(阻值范围是0~40Ω),以及其它现有的实验器材,设计了如图丁所示的电路,并计算出了该电阻的阻值,具体操作如下:
①按电路图连接电路,电流表选择合适的量程,将滑动变阻器滑片P调至A端,闭合开关S,读出电流表的示数为0.12A;
②将滑动变阻器滑片P调至B端,读出电流表的示数为0.24A;
③则R
x=
Ω