14.(1)在化学兴趣小组的活动中,老师让同学给大家表演了一个小魔术:“清水变牛奶,牛奶变雪碧”;A、B、C三种溶液分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液中的某一种。
【实验活动】如图1所示
【提出问题】为什么能出现上述现象呢?A、B、C分别是什么?
【交流讨论】同学们根据新奇的现象展开了热烈的讨论:甲同学:“清水变牛奶”就是无色溶液中产生白色浑浊;
乙同学:“牛奶变雪碧”就是白色浑浊消失,溶液中产生大量的气泡;大家都点头认同。
【解释结论】根据甲、乙同学的提示,同学们写出了步骤1“清水变牛奶”的化学方程式
。根据步骤2的现象,大家确定C物质为
(填名称);但还无法确定A、B各是什么。
【继续实验】另取A于试管中,把C滴加到A中观察到的现象如图2,由此断定A是
(填化学式)溶液,同时也确定了B。
【交流讨论】图1所得的“雪碧”中除了水,还一定含有
。
(2)利用如图所示装置完成可燃物燃烧条件和空气中氧气含量测定的相关实验。已知:白磷的着火点是40°C。
①将锥形瓶底部置于80℃热水中,观察到底部白磷先燃烧,一段时间后,燃烧匙中的白磷燃烧,由此得出,可燃物燃烧的条件是
。
②锥形瓶冷却到室温后,打开K,观察到的现象是
。