14．请在图中画出入射光线AO的反射光线。

15．新型铝合金门安装有扳动式把手如图所示，请你画出门手柄所受压力F的力臂。

17．小明同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，如图所示，用到以下器材：额定电压为2.5V的待测小灯泡L₁、滑动变阻器R₁“50Ω 0.5A”、R₂“100Ω 1A”、R₃“800Ω 1.5A”各一个、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、学生电源（电压恒为6V）、开关、导线若干。

（1）用笔画线代替导线将图甲的实物电路补充完整（要求滑片右移灯泡变暗，且导线不交叉）；
（2）连接好电路，正确操作，移动滑动变阻器的滑片P，小明发现小灯泡始终不亮，电压表、电流表示数均为0，经检查电表完好，则故障可能是      ；
A．小灯泡断路
B．小灯泡短路
C．滑动变阻器断路
D．滑动变阻器短路
（3）故障排除后，小明移动滑片P，当电压表的示数为2V时，滑动变阻器应向      （选填“左”或“右”）移动；使电压表的示数达到额定电压，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为      W。
（4）小明根据实验中获得的6组数据绘制的小灯泡的“I﹣U”图像如图丙所示，则本实验中小明对滑动变阻器的最佳选择是      （选填“R₁”、“R₂”或“R₃”）。由图像可知小灯泡的电阻随温度的升高而      （选填“增大”、“不变”或“减少”）；
（5）若实验时调节灯泡L₁正常发光后，小明再用标有“2V？A”的小灯泡L₂替换L₁，再次调节滑动变阻器让L₂正常发光，若前后两次L₁与L₂的功率差△P_L与滑动变阻器的功率差△P_滑相等，则L₂的额定功率为      W；
（6）完成上述试验后，小明又找来10Ω、15Ω、20Ω的电阻各一个，重新选择仪器和量程并设计好电路，准备探究“电流与电阻的关系”的实验，他将定值电阻的控制电压设定为2V，接入电阻后，发现无论怎么调节滑动变阻器的滑片，电压表的指针都无法准确指在2V的刻度线上，发生这种现象的原因可能为      。
A．控制电压为2V太低
B．电源电压为6V太高
C．选择了R₃接入电路进行实验

18．艾一钟利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。

（1）如图1所示的四个实验步骤，合理的实验顺序是       。
（2）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于它       。
（3）根据实验数据，还可得出石块的密度为       kg/m³。
（4）小明想利用可乐瓶、小口径量筒、金属块（密度为ρ）、以及常见生活材料，来测量酱油的密度；步骤如图2所示：
a.把可乐瓶放置在水平台上，再把吸管一端水平插入可乐瓶侧壁，另一端开口朝下，往可乐瓶中缓慢倒入酱油，直至水面升到吸管水平端口，将空的量筒正放在吸管下端开口处；
b.把一泡沫块轻轻放入可乐瓶中，使之漂浮在液面上，量筒中酱油的体积为V₁；
c.用细线住金属块轻轻放入可乐瓶中，直至金属块下沉至杯底，量筒中酱油体积为V₂；
d.取出金属块并轻轻放置在泡沫块上方，泡沫块和金属块漂浮在液面上，量筒中酱油的体积为V₃。
①步骤c中可乐瓶对水平面的压力（选填“大于”、“小于”或“等于”）       步骤d中可乐瓶对水平面的压力；
②测出酱油的密度为       （用题目给出的字母表示）；
③在步骤d中，小明将金属块从酱油中取出时该金属块沾上了一些酱油，于是他将金属块先擦干后，再轻放在泡沫上，你认为他的操作会使测得的酱油密度       （选填“偏大”、“偏小”、“不变”或“更准确”）。
（5）小亮小组在实验前不小心将量筒打碎了，他认为没有量筒也能测出消毒液的密度.他找来了天平，两只底面积完全相同，质量基本相同的空烧杯（烧杯可视为圆柱体）、刻度尺、胶头滴管、足量的水.实验步骤如下：
①将天平放在水平桌面上，在天平左、右两边分别放上两只空烧杯，然后再将天平调至平衡；
②在左、右两烧杯中分别装入适量的水和消毒液，并用胶头滴管增、减烧杯中的水，使天平再次平衡，接着他用刻度尺分别测量出烧杯中水的高度h₁和消毒液的高度h₂.通过计算也得到了消毒液密度，其表达式为：ρ_消毒液＝      （用h₁、h₂、ρ_水表示）。
③实验结束后，小亮在整理器材时，发现取下烧杯后的天平稳定后，分度标尺的指针指在分度盘的左侧并未在中央，则他们所测得的消毒液密度       （选填“偏大”、“偏小”或“准确”）。
④同组的小明认为按照托盘天平使用规范，步骤①中应该先将天平调至平衡，再在左、右两边托盘上分别放上两只空烧杯进行后续操作。你认为       （选填“小明”或“小亮”）的做法误差更小。

19．冰壶运动是在水平冰面上进行的一种投掷性竞赛项目，被大家喻为冰上的“国际象棋”。如图甲所示是北京冬奥会使用的冰壶，其质量约为20kg，与冰面的接触面积约为250cm²，若某次投掷时运动员用20N的力将冰壶从冰道的A点推至B点后放手，离手后冰壶继续滑行至C点停止，如图乙所示。求：
（1）冰壶静止时对水平冰面的压强；
（2）整个过程中，运动员对冰壶做的功。

20．小明从网上购买了一张内置电热膜的坐垫如图甲所示，其加热、调温控制电路简化原理图如图乙所示，其中加热电热膜相当于一个定值电阻R₁，调温控制器相当于一个滑动变阻器R₂（其产生热量不用于加热坐垫）。已知电源电压恒为U＝220V，电热膜R₁的阻值恒定不变且功率密度最大为400W/m²，若不计热量损失，在R₁处于最大电功率时通电30s能将坐垫平均加热升温5℃。请回答下列问题：
（1）每平方米的电热膜1s产生的热量为多少J；
（2）坐垫质量为0.2kg，比热容为1.2×10³J/（kg•℃），则电路中至少要接入面积为多少m²的电热膜？
（3）为了了解调温控制器的能损情况，小明收集到了R₁、R₂的U﹣I关系如图丙所示，R₂消耗的电功率与通过它电流的关系如图丁所示，试求R₂消耗的最大电功率是多少瓦。

21．冬奥会上也会亮相一个新可爱——创可贴体温计（如图1所示）。这是一款目前最小、最精准的可穿戴式连续智能测温设备，大小如创可贴一般，测温精度可达0.05℃，单次充电可供连续测温10天以上。运动员只需要把体温计“创可贴”贴在皮肤上，就能在手机软件上看到自己的实时体温。体温会自动测量、上报，一旦超过安全值，防疫人员将第一时间处理。重庆一中物理兴趣小组的同学在受到启发后，设计了一个温度检测装置，当温度≥37.3℃时发生报警。如图2所示为该装置的感温区电路图，其中R为热敏电阻，温度每增加0.1℃其阻值便增大1Ω。电源电压为恒定为6V，定值电阻R₀的阻值为10Ω，电流表量程为0～0.5A，数字式电压表量程为0～4V，当检测到电压表的示数≥3V时便会报警。
（1）当电压表示数为3V恰好报警报警时，热敏电阻的阻值。
（2）当电压表示数为2V时，此时的温度。
（3）该装置能测量的温度范围。