13．阅读下列内容，回答相关问题：
中国科学家首次实现了以二氧化碳为原料，不依赖植物光合作用，直接人工合成淀粉【（C₆H₁₀O₅）_n】。检测发现，人工合成的淀粉分子与天然淀粉分子的结构组成一致。初步测试显示，在产生相同质量的人工淀粉和玉米淀粉的相关数据对比如表所示。

这一人工途径突破了传统植物低密度光能固碳转化的局限，使高效固定二氧化碳、高效合成淀粉成为可能，为创建新功能的生物系统提供了新的科学基础。
（1）实验室常用       检验淀粉，二氧化碳到淀粉的转化过程属于       （填“物理”或“化学”）变化。
（2）淀粉在人体内水解生成葡萄糖（C₆H₁₂O₆），葡萄糖在人体内酶的作用下与氧气反应生成二氧化碳和水，写出葡萄糖与氧气反应的化学方程式       。
（3）结合表格数据，请你谈一谈人工合成淀粉的优势       （答一条即可）。

14．如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：

（1）仪器①的名称是       。
（2）实验室制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置是       （填字母序号），写出反应的化学方程式       。
（3）用装置E收集氢气时，气体应从       （填“a”或“b”）端通入，一段时间后，在另一端管口用试管收集满气体，靠近酒精灯火焰移开拇指点火，这样做的目的是       。

15．《准南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜”，先用孔雀石【主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃】制取硫酸铜，再用“湿法炼铜”获得铜。其工艺流程如图：
已知：Cu₂（OH）₂CO₃+2H₂SO₄＝2CuSO₄+3H₂O+CO₂↑

（1）向溶液A中加入过量铁粉，发生反应的化学方程式为       。
（2）固体B的成分有       （填名称）。
（3）操作a的名称是       ；不能采取高温的方法干燥铜，其原因可能是       。
（4）“火法炼铜”是将孔雀石与木炭一起加热制取铜，与“火法炼铜”相比，该工艺的优点是      （写一点即可）。

16．酸是初中化学重要的一类物质，化学兴趣小组以“探究酸的性质”为主题开展如下项目式学习，请你一同参与。
【项目一】酸的物理性质
（1）浓盐酸和浓硫酸放置一段时间浓度均会       （填“变大”“不变”或“变小”）。
（2）某同学将稀盐酸放置在空气中一段时间后，结果浓度反而变大了，可能的原因是       。
【项目二】酸与金属反应
向4个250mL的烧瓶内分别注入25mL稀盐酸，分别剪取大小相同、质量相等的镁、铝、锌、铜四种金属条，投入烧瓶中，迅速塞紧带有压强传感器的橡皮塞，并与电脑连接（如图1），采集数据得到如图2所示的压强变化曲线。

（3）曲线A对应的金属是       （填化学式）；写出曲线B对应反应的化学方程式       。
（4）在老师的指导下，小组同学得知曲线D是铝的反应曲线，请解释刚开始压强变化较小，后期却变化非常大的原因是       。
【项目三】酸与碱反应
（5）兴趣小组为判断氢氧化钠溶液和稀硫酸是否发生反应，用小烧杯取少量氢氧化钠溶液，用pH计测出溶液pH为13.8，滴加2滴稀硫酸后，再测溶液的pH变为13.1，同学们认为二者发生了化学反应。你是否同意此观点？      ，理由是       。
小组同学想从生成物的角度验证氢氧化钠与稀硫酸反应是否发生。
（6）【查阅资料】氢氧化钠易溶于水和乙醇：硫酸钠为白色固体，易溶于水，难溶于乙醇。
小组同学根据上述资料设计了验证方案：      。