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【2021-2022学年河南省许昌市建安区八年级(下)期中物理试卷】-第1页

试卷格式:2021-2022学年河南省许昌市建安区八年级(下)期中物理试卷.PDF
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试卷题目
1.第24届冬季奥林匹克运动会即将于2022年2月4日在北京开幕,短道速滑是我国的优势项目。运动员在起跑时,冰刀用力向后蹬冰面,运动员向前跑出,这是因为       ,冰刀所受力的施力物体是       ,运动员加速跑出表明作用力改变了运动员的       

2.汽车紧急刹车后仍然会向前运动一段距离,是因为汽车具有       。小德同学看到路旁标志牌上货车的限速比小汽车的低,这是因为       (选填“质量”或“速度”)越大,惯性越大,使得货车紧急刹车后更不易停下来。
3.如图所示,甲、乙两个正方体对水平地面的压强相同,则对地面压力较大的是       ,密度较大的是       (均选填“甲”或“乙”);若将甲竖直方向切去一半,则甲对地面的压强       (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

4.如图所示,水壶的壶嘴和壶身构成了一个简单的       ;甲、乙是粗细相同、高矮不同的两把水壶,壶嘴等高且均不高于壶身,这两把水壶最多装水量的关系是       (选填“甲壶多”、“乙壶多”、“一样多”)。

5.如图所示是学校的防疫消毒壶,值日生按要求喷洒部分消毒液后,将消毒壶放回原处,此时消毒液对壶底的压强将       ,这是因为液体压强与液体的       有关。

6.医生打针时,先把针管里的活塞推到下端,这是为了      ,然后把针头插入药液中,拉起活塞后,由于管内没有空气,在管外      的作用下药液就被压入针管里。
7.如图所示是类似课本中的一幅图,小孩力气小,一根弹簧也拉不长;运动员力气大,很容易拉长三根弹簧。通过此实验可以探究力的作用效果与力的(  )

  • A. 大小有关
  • B. 方向有关
  • C. 作用点有关
  • D. 大小、方向、作用点都有关
8.如图所示,一方形容器置于水平面上,用竖直薄隔板将其分成左、右两部分,右侧部分底面积是左侧的2倍,隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体,液面在图中位置时,橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是(  )

  • A. 容器中左、右两侧液体的质量相等
  • B. 左侧液体的质量大于右侧液体的质量
  • C. 容器中左、右两侧液体的密度相同
  • D. 左侧液体的密度小于右侧液体的密度
9.如图所示的实例中,利用了“流体压强与流速关系”工作的是(  )
  • A. 覆杯实验
  • B. 飞机机翼上产生的升力
  • C. 用注射器吸取药液
  • D. 船闸
10.下列物体的运动状态不变的是(  )
  • A. 地球绕太阳运动
  • B. 物体从静止开始竖直下落
  • C. 列车在平直轨道上匀速行驶
  • D. 公共汽车到车站减速停止
11.下列实例中,为了减小摩擦的是(  )
  • A. 给机器轴承加润滑油
  • B. 拔河时用力握紧绳子
  • C. 运动鞋底部刻有花纹
  • D. 下雪后往路面撒煤渣
12.下列事例中,为了预防惯性造成危害的是(  )
  • A. 跳远前的助跑
  • B. 司机系安全带
  • C. 锤头松了向下撞击锤柄
  • D. 抖掉衣服上的灰尘
13.下列关于力的说法中正确的是(  )
  • A. 不接触的物体间也能产生力的作用
  • B. 静止的物体不受力,运动的物体才受力
  • C. 受力物体同时也是施力物体
  • D. 只有一个物体也能产生力的作用
14.图甲是托里拆利实验装置,图乙是一个“自制气压计”(用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口,下管口没入水中,通过上管口向瓶内吹气,水沿管上升到P点)。P点与瓶内水面Q高度差为h3,下列说法正确的是(  )

  • A. 甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银g(h1+h2
  • B. 甲图中的托里拆利实验中真空部分如有空气,测量值将偏小
  • C. 乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压ρgh3
  • D. 同时带着两装置登山,会发现h1会变小,h3会增大
15.如图甲所示,一男孩正在荡秋千,请在乙图中画出男孩所受重力的示意图。
16.按下列要求作图。
木块A静止在斜面上,在图中画出斜面受到的压力的示意图。

17.课后服务活动中,物理兴趣小组的同学们利用图甲装置进行“二力平衡条件”的探究:
(1)图甲的探究装置中研究对象是       ,实验中判断其是否受平衡力作用的依据是物体处于       状态。
(2)小虎向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,小车处于静止状态;改变其中一端的砝码数量,发现小车无法保持静止状态,由此说明两个力必须       才能平衡。
(3)把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在       才能平衡。
(4)某次实验中,当左盘放入稍大一点的砝码时,两个拉力大小不同,但小车仍处于静止状态,此时小车受到的       (选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能是小车受到       的影响。

18.小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”中,选用了两块相同的物块A、B进行了如图所示的各步操作:

(1)如图甲,将物块A放在水平放置的长木板上,用弹簧测力计沿       方向拉动物块A做       运动时,物块A所受滑动摩擦力f的大小等于弹簧测力计的示数F1。弹簧测力计的示数F1      N;
(2)以更快的速度拉动物块A,重复(1)中的操作,发现弹簧测力计的示数仍为F1。进行(1)、(2)两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与       的关系;
(3)比较图甲和图乙的两次实验,发现弹簧测力计的示数F2>F1,可以初步得出:在接触面粗糙程度相同时,      越大,滑动摩擦力越       
(4)如图丙所示,将两物块连在一起后,拉动物块,重复(1)中的操作,比较图乙和图丙的两次实验,发现弹簧测力计的示数F3=F2,可以初步得出:滑动摩擦力的大小与接触面积大小       (选填“有关”或“无关”)。
19.如图所示,用矿泉水瓶、海绵、弹簧测力计等器材做如图所示实验:
(1)图A、B、C中是通过观察       判断压力作用效果大小的。
(2)通过观察图       得出结论:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;通过观察B、C图可知:受力面积一定时,      越大,压力的作用效果越明显。
(3)若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示,矿泉水瓶对石块压力作用效果与A图中对海绵的压力作用效果       (选填“相同”或“不相同”)。
20.一辆自重为3×104N的大卡车,车上装载着40包水泥,每包水泥的质量为80kg。问:
(1)该卡车上水泥的总重力;
(2)如图所示是一桥头上的标志牌。请你通过计算,该卡车载40包水泥通过该桥梁时是否超载?

21.如图所示,底面积不同足够高的圆柱形容器甲、乙(S>S)置于水平地面上。
①若容器甲重为9.8牛,底面积为1×10﹣22,内部盛有深度为0.4米的水。求:
(1)水对容器甲底部的压强p
(2)容器甲对水平地面的压强p
②若容器甲、乙中的液体A、B对容器底部的压强相等。为使A液体对容器甲底部的压强大于B液体对容器乙底部的压强,有如下方案:(a)在容器甲、乙中同时抽取相同质量的液体;(b)在容器甲、乙中同时加入相同高度的原有液体。请分析每种方案的可行性。

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