11．请用化学用语填空：
（1）5个磷原子      ；
（2）沼气的主要成分      ；
（3）氯化银中银元素的化合价：      。

12．在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。

（1）图1①﹣⑤表示      种元素
（2）图1①﹣⑤中化学性质相似的原子是      （填数字序号）
（3）X、Y、Z、W表示四种物质，它们的微观示意图如图2所示：

已知：物质X和Y在高温和催化剂条件下反应生成Z和W。下列说法正确的是      （填字母序号）
A．该反应生成的Z和W的质量比为7：4
B．在化学反应中分子可以分解成原子，而原子不能再分
C．化学反应前后原子的种类、数目不变
D．该反应属于置换反应

13．水与我们的生活息息相关。请回答下列问题：
（1）城市居民生活用水，主要靠自来水厂供给。在自来水厂里，水的净化过程中常加入氯气，其目的是      。
（2）生活中常用      检验饮用水是硬水还是软水。
（3）欲配制100g 10%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是      （填字母序号）。
A．用蒸馏水洗涤试剂瓶后，立即盛装配制好的氯化钠溶液
B．用100mL量筒量取所需要的水
C．若将100g 10%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液需加入90g水
D．氯化钠固体溶解时，需用玻璃棒搅拌，目的是增大其在水中的溶解度
（4）下列做法正确的是      （填字母序号）。
A．生活中用淘米水浇花
B．农业上合理使用农药和化肥
C．净水器中加入活性炭除去水中异味
D．稀释浓硫酸时，将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中

14．利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。请回答下列问题：

（1）t₃℃时，a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是      。
（2）P点的含义      。
（3）将t₁℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t₂℃（不考虑水蒸发），所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是      。
（4）下列说法不正确的是      （填字母序号）。
A．将t₃℃时等质量的a、b两种物质的饱和溶液降温到t₂℃，析出晶体的质量a＞b
B．t₃℃时，配制溶质质量分数为50%的a溶液
C．将t₃℃时a、b、c三种物质的饱和溶液各100g降温到t₁℃，溶液中溶剂的质量为b＜a＝c

15．2019年6月6日中国女排获得世界女排联赛香港站冠军。
（1）牛肉炖西红柿是很多女排运动员比较喜爱的一道美食，其中西红柿中富含的营养素（除水外）是      。
（2）大米是水稻磨制而成的。在水稻种植过程中离不开施肥，NH₄NO₃是农业上常用的      （填“氮”、“钾”或“磷”）肥，但不能跟碱性物质混合使用，原因是      。
（3）女排运动员使用的下列物品中属于合成材料的是      （填字母序号）
A．玻璃水杯
B．纯棉毛巾
C．手机塑料外壳

16．化学来源于生活，通过学习化学，你会发现化学就在身边。用化学知识可以解释生活中的一些事例和现象。
（1）回收废旧金属的好处：      （答出一点即可）。
（2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快      。
（3）篝火晚会结束时，用水将篝火浇灭，原理是      。
（4）口服含“氢氧化铝”的药物治疗胃酸过多：      （用化学方程式表示）。

17．A～H是初中化学常见的8种不同物质，其中D为铁锈的主要成分，A～G均含有同一种元素，F广泛应用于造纸制玻璃及印染工业，H中只含有两种元素。A、B、C、E、F为五种不同类别物质，反应②放热。它们之间的转化和反应关系如图所示，图中“→”表示一种物质转化为另一种物质，“﹣”表示相连的两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答：

（1）E所属物质类别是      （填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）。
（2）G的化学式      。
（3）物质A在生产生活中的用途      （答出一点即可）。
（4）写出反应①②的化学方程式：
①      ：②      。

18．如图是初中化学课本中的部分实验。请回答下列问题：

（1）图1电解水实验证明水是由      组成的。
（2）写出图2反应的化学方程式：      。
（3）图3阶梯蜡烛实验得出有关二氧化碳的化学性质：      。

19．如图是实验室常用来制取收集气体的装置。请回答下列问题：

（1）装置G中仪器a的名称是      。
（2）实验室用氯酸钾制取一瓶氧气，应选用的发生装置和收集装置的组合为      （填字母序号，下同），该反应的化学方程式是      。
（3）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是      。从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用      。用装置E收集二氧化碳，验满的方法是      。

20．某白色固体可能由BaCl₂、NaOH、Na₂CO₃、Na₂SO₄中的一种或几种物质组成，某兴趣小组同学为确定该白色固体的成分，进行了如下实验探究请你参与并回答相关问题。
I．初步探究：小明同学设计的实验过程及现象如图所示。

【查阅资料】BaCl₂溶液显中性
【初步结论】
（1）原白色固体中一定有的物质是      。
（2）M溶液中的溶质一定有      ，一定没有BaCl₂。
【交流讨论】小樱同学认为：无色溶液M变红色，说明溶液M中含有碱性物质，但不能由此推导出原固体物质中是否含有NaOH．若要进一步确定，需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究：
Ⅱ．继续探究
【提出问题】无色溶液M中的碱性物质是什么？
【猜想与假设】猜想一：NaOH、Na₂CO₃； 猜想二：NaOH； 猜想三：      。
【探究与结论】

步骤A中加入过量的BaCl₂溶液的目的是      。
在老师的指导下，同学们通过交流、讨论、实验，圆满完成了这次实验探究活动。