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【2021版邢台市桥西区九年级上学期物理期末考试试卷(I)卷】-第1页

试卷格式:2021版邢台市桥西区九年级上学期物理期末考试试卷(I)卷.PDF
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试卷题目
1.阿凡提遇见巴依老爷在吃鸡,说到:“好香的鸡呀!”巴依老爷说:“鸡的香味是鸡的一部分,你闻到了就要付钱给我!”阿凡提拿出钱袋摇了摇说:“钱币的响声是钱的一部分,你听到了我就付过钱了!”关于这段故事下列说法正确的是(  )
  • A. 能闻到鸡的香味说明分子做无规则运动
  • B. 能闻到鸡的香味不能用分子动理论来解释
  • C. 能听到钱币的响声说明分子间有相互作用力
  • D. 能听到钱币的响声只与钱币的振动有关
2.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  )
  • A. 热传递传递的是温度
  • B. 温度低于0℃的物体不具有内能
  • C. 温度高的物体含有热量多
  • D. 物质的内能减小,可能对外做了功
3.如图所示与另外三个改变内能方法不同的是(  )
  • A. 观察水的沸腾
  • B. 空气推动塞子时内能减少
  • C. 空气被压缩时内能增大
  • D. 内燃机压缩冲程
4.如图所示是当今流行的环保驱蚊用品﹣﹣电热液体蚁香器。蚁香器通电后其内部的发
热部件对驱蚊液加热,过一会儿,可见其顶部有“白气”飘出,房间里弥漫着驱蚊液
的清香,起到驱蚊和灭蚊的作用。下列说法正确的是(  )

  • A. “白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的
  • B. 蚊香器没用三脚插头是因为其额定功率太小,没有触电危险
  • C. 蚊香器工作时是将电能转化为内能
  • D. 房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力
5.有一块厚薄均匀的长方体铁块,如图所示EF比AB长,上、下表面积比侧面积大,分别沿图中所示的不同方向接入电路,则(  )

  • A. 沿AB方向接入电路时电阻最大
  • B. 沿CD方向接入电路时电阻最大
  • C. 沿EF方向接入电路时电阻最大
  • D. 沿各个方向接入电路时的电阻一样大
6.某同学家中有一个电磁炉,上面标有“220V 2000W”的字样,下面关于这个电磁炉的说法中正确的是(  )
  • A. 使用这个电磁炉时应连接额定电流为10A的保险丝
  • B. 这个电磁炉在正常工作时的电阻为484Ω
  • C. 这个电磁炉工作时的电功率是2000W
  • D. 这个电磁炉正常工作0.5h消耗电能为1.8×106J
7.如图所示的电路,关于电压表、电流表、灯泡的连接方式,下列说法正确的是(  )

  • A. 两灯泡并联
  • B. 两灯泡串联
  • C. 电流表A1测干路电流,电流表A2测L2的电流
  • D. 电压表V1测L1电压,电压表V2测电路总电压,电压表V3测L2电压
8.卫生间有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制抽气用的电动机M.在如图所示的四个电路中,符合上述要求的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
9.如图所示,若开关闭合后,灯L1、L2均不亮,小红同学用电流表检查电路故障,当她将电流表接在L1两端时,两灯都不亮,将导线连接在灯L2两端时,L1亮而L2不亮。由此可以判断(  )

  • A. L1短路
  • B. 灯L2短路
  • C. 灯L1断路
  • D. 灯L2断路
10.伟杰同学在观察冰箱时,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是(  )
  • A. 一定是串联
  • B. 一定是并联
  • C. 有时是串联,有时是并联
  • D. 不能判断是串联还是并联
11.如图所示。以下关于物理量之间关系的图象描述不正确的是(  )
  • A. 图为晶体熔化温度随时间变化图象
  • B. 图为匀速运动的物体速度随时间变化的图象
  • C. 图为同种物质质量与体积关系的图象
  • D. 图为定值电阻中电流与两端电压关系的图象
12.下列说法正确的是(  )
  • A. 铜是磁性材料
  • B. 玻璃在常温下是绝缘体
  • C. 燃料质量越大,热值越大
  • D. 导体两端电压越大,电流越大
13.小峻参加青少年科学素养大赛,设计了《自动火灾报警器》。报警器中有热敏电阻R和保护电阻R0,其中R的阻值随温度升高而减小,当火灾发生时,温度升高,导致电表示数变大而触发报警装置。如图中能实现上述功能的电路图是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
14.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。

15.某学校前后门各装有一个开关,值班室有红、绿灯各一盏,电铃一个,共用一个电源。要求有人按前门开关时,红灯亮、电铃响;有人按后门开关时,绿灯亮、电铃响。请你设计一个符合要求的电路图。

16.地表温泉水降温较慢,这是因为水的      较大。人们泡温泉时身体会变热,这是通过      的方式改变了身体的内能的缘故。
17.冰的密度为0.9×103千克/米3,它表示      。当冰熔化成水时,质量将      ,体积将      (选填“变小”、“不变”或“变大”)。
18.“神舟”飞船穿越大气层返回地面时,与大气层摩擦,通过      的方式,将      能转化为内能。为避免飞船因高温而损坏,其外壳涂有的烧蚀材料在升温后,可迅速      (填物态变化名称)成气体,并      大量的热。
19.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,加热质量相同的水和煤油,使它们升高相同的温度。比较它们吸收热量的多少,看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。

(1)为了得到质量相同的水和煤油,在实验室里通常使用的测量工具是      
(2)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热,要使水和煤油升高相同的温度,对      (“水”或“煤油”)加热的时间更长。
(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图像,由图像可知,水的温度随时间变化的图像是      (选填“a”或“b”),煤油的比热容为      J/(kg•℃)[c=4.2×103J/(kg•℃)]。
20.小虎在“探究串联电路中电压规律”的实验中连接了如图所示的实物电路,正准备闭合开关进行测量,同组的小明发现他连接的电路存在问题。
(1)请你替小明告诉他存在的问题是:
      
      
(2)在该电路中只需改动一根连线,即可改为测量灯L2两端的电压,请你在需要改动的导线上用笔打“×”,并画出改动后的正确连线。
(3)小虎将电压表改为测量灯L2两端的电压电路后,闭合开关后,两灯(两个小灯泡的规格相同)发光。此时,小虎不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果发现L1熄灭,L2却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:
猜想一:可能L1处发生开路;猜想二:可能L1处发生短路。
①根据      (选填“串联”或“并联”)电路的特点,可知猜想一是不正确的。
②为了探究猜想二是否正确,小明分别用电压表测量了两灯的电压,实验发现两次电压表的读数中一次有明显读数,另一次没有读数。说明猜想二是      (选填“正确”或“不正确”)的。你认为导致L1熄灭、L2更亮的原因可能是      
A、通过L1中的电流变小
B、L1两端的电压变大
C、通过L2中的电流变小
D、L2两端的电压变大

21.图甲是某品牌的电热水壶,其工作电路简图如图乙所示,开关S可以控制其加热、保温和停止三个状态,其铭牌如图丙所示。在该电热水壶正常工作的情况下,将一壶25℃的水在1标准大气压下加热到沸腾[假设电热丝产生的热量全部被水吸收,R1,R2的阻值不随温度变化,c=4.2×103J/(kg•℃),1L=10﹣3m3].求:

(1)水吸收的热量;
(2)R1、R2的阻值;
(3)加热这壶水到沸腾所用时间(结果保留一位小数);
(4)实际加热这壶水到沸腾用时10.5min,求实际电压。
22.如图所示是调温型电熨斗的简化电路图,它的工作电压为220V.R1和R2均为电熨斗底板中的加热元件,R2的阻值为61.6Ω,只闭合S1时为低温挡,电功率为440W.同时闭合S1和S2时为高温挡,试求:
(1)低温挡工作时,电路中的电流是多少?
(2)电阻R1的阻值是多少?
(3)高温挡的电功率是多少?

23.小明为了研究分子动理论的知识,进行了几个实验:

(1)图1实验是水和酒精混合前后的实验现象,主要说明了      
(2)图2实验,a是一个铁丝圈,中间较松弛的系着一根棉线,图中是浸过肥皂水的铁丝网,图c表示用手指轻碰一下棉线的左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了      
(3)图3实验时,先在量筒里装一半清水,再在水下面注入硫酸铜溶液。如图所示,是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象,其中      (选填标号“甲、乙、丙”)量筒是表示溶液静放30日后的实验现象,现象主要说明了      
24.阅读下列材料,回答问题:
小明的探究
一天晚上,小明在房间里看书,突然,悬挂在天花板上的电灯熄灭了,电灯为什么会熄灭呢?
根据自己已有的一些知识和经验,小明提出了许多引起电灯熄灭的原因:可能是整个小区停电了;可能是自己家的保险丝烧断了;可能是灯丝断了…究竟是那一种原因引起电灯熄灭的呢?需要寻找有关的证据,小明首先打开自己的窗户观察外面的情况,发现邻居家里的灯仍然亮着,路灯也亮着,于是他判断小区没有停电,问题出在自己家里。
他走到另一个房间,打开开关,电灯亮了,于是断定家里的保险丝没有熔断,问题可能就出在灯泡上。他拿了一只手电筒,爬上椅子取下灯泡,发现灯丝已经断了,原因终于找到了。他给电灯换了一只新的灯泡,再打开开关时,电灯亮了。
事后,小明还在思考,这个灯头原来好好的,也没有人动过它,为什么灯丝会断呢?
问题:
(1)刚开始小明提出了什么问题?
(2)小明提出了哪几种假设?
(3)小明收集了哪些检验假设的证据?
(4)小明最后作出了怎样的解释?
(5)小明后来又提出了什么新问题?
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