14．水是人类宝贵的自然资源，生活中区分硬水和软水常用的物质是       ；在化学实验室中常用       的方法除去硬水中过多的钙、镁化合物；生活中常用       的方法降低水的硬度。

15．实验室制取二氧化碳常用      为原料．其反应的化学方程式为      ．

16．根据下列装置图，回答问题：

（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是       （填序号），收集装置是       （填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是       ，若用D装置收集氧气，当观察到       时，便可开始收集。
（2）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是：      。
（3）如图F向装满CO₂的软塑料瓶注入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是       ；分析原因：      。

17．化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图甲所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：

（1）A实验中发生反应化学方程式为      。
（2）B实验中发生反应的现象是      ，反应的化学方程式为      
【提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢？
【作出猜想】
猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；
猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是      ；
猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钠和氢氧化钙。
【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如图乙所示的图象。
【结论】分析图象数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是      和      ，一定不是      。
【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是：      。

18．碱式碳酸铜是孔雀石的主要成分，俗称铜绿，化学式为Cu₂（OH）₂CO₃，受热可分解生成CuO、水和二氧化碳。
（1）碱式碳酸铜的相对分子质量是      。
（2）铜绿分解生成22g的二氧化碳的同时，生成CuO的质量是多少？