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【2022年湖北省宜昌市中考化学冲刺试卷】-第1页

试卷格式:2022年湖北省宜昌市中考化学冲刺试卷.PDF
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试卷题目
1.下列变化属于化学变化的是(  )
  • A. 铁块“变”铁锅
  • B. 水果“变”果汁
  • C. 葡萄“变”美酒
  • D. 石墨“变”铅笔
2.为确保孩子吃得营养放心,我国启动“民族地区、贫困地区农村学生营养改善计划”。某校食堂师傅拟定了一份食谱,主食:米饭;配菜:红烧肉、豆腐汤。你认为食谱中还应添加(  )
  • A. 手撕包菜
  • B. 清蒸鱼
  • C. 炒鸡蛋
  • D. 牛奶
3.下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是(  )
  • A. 禁止露天焚烧秸秆
  • B. 发展燃煤火力发电
  • C. 推广新能源公交车
  • D. 限制燃放烟花爆竹
4.下列物质放入水中,能形成溶液的是(  )
  • A. 面粉
  • B. 冰块
  • C. 花生油
  • D. 蔗糖
5.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
6.土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是(  )
植物 茶树 苹果 西瓜 沙枣 
适宜的pH范围 5.0~5.5 5.0~6.5 6.0~7.0 8.0~8.7 

  • A. 茶树
  • B. 苹果
  • C. 西瓜
  • D. 沙枣
7.含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境,因此我们提倡使用无磷洗涤剂。下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是(  )
  • A. ﹣2
  • B. +1
  • C. +4
  • D. +5
8.化学与生产、生活息息相关,下列说法错误的是(  )
  • A. 消防员用水降低可燃物的温度来扑灭大火
  • B. 港珠澳大桥使用的吊绳所含的聚乙烯纤维,属于有机合成材料
  • C. 洗洁精有乳化作用,可用来清洗油污
  • D. 为延长食品的保质期,可用福尔马林(甲醛的水溶液)作防腐剂
9.下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
  • A. 铜用于制作导线
  • B. 氮气用于食品防腐
  • C. 天然气用作燃料
  • D. 氧气用于气焊
10.下列实验设计不能达到实验目的的是(  )
实验目的 探究吸入的空气和呼出的气体中水蒸气含量不同 探究石蜡中含有碳、氢、氧元素 测定空气中氧气的含量 探究铁生锈的条件 
实验设计 对着干燥的玻璃片哈气       
 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
11.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是(  )

  • A. 苯分子由碳、氢两种元素组成
  • B. 苯中氢元素的质量分数小于10%
  • C. 六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1
  • D. 六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成
12.一定条件下,如图所示的物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下,下列选项正确的是(  )

  • A. 反应后E的质量为1.5g
  • B. 该反应为分解反应
  • C. 该反应中B物质一定是氧化物
  • D. A与B两物质参加反应的质量比为40:23
13.下列实验方案不能达成实验目的是(  )
选项 实验目的 实验方案 
验证肥皂水呈碱性 用pH试纸测定肥皂水的pH 
除去FeSO4溶液中少量CuSO4 向溶液中加入过量的Zn粉,过滤混合物 
除去CuO中少量C粉 在氧气流中灼烧固体混合物 
验证集气瓶中无色气体是氧气 用带火星的木条伸入集气瓶中 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
14.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们之间的部分转化关系如图所示,关于该转化关系图,下列说法正确的是(  )

  • A. 如果丙是碳酸钠,乙是氢氧化钠,则甲是硝酸钠
  • B. 若甲、乙、丁都是氧化物,则丙一定是碳酸钙
  • C. 甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现
  • D. 若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素,且乙可用来灭火,则丙一定是单质碳
15.小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是(  )
A、须辨清的现象 B、化学变化伴随的能量 
①碳在氧气中燃烧﹣﹣﹣发白光
②硫在氧气中燃烧﹣﹣﹣发淡蓝色火焰
③铁丝在氧气中燃烧﹣﹣﹣火星四射 
①缓慢氧化——放热
②铁丝燃烧——吸热
③木炭燃烧——放热 
C、用分子的观点解释 D、化学与环境 
①水蒸发为水蒸气——分子体积变大
②墙内开花墙外香——分子在不断运动
③一个水分子的质量约为3×10﹣26kg——分子质量小 
①化学可以使世界变得更加徇丽多彩
②空气污染物主要是粉尘和有害气体
③大气中的二氧化碳含量上升,会导致温室效应增强,全球气候变暖 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
16.用化学用语填空。
(1)2个氮气分子       
(2)硅元素       
(3)镁离子       
(4)写出氢氧化亚铁的化学式       
(5)在地下煤矿作业要严禁烟火,是为了防止瓦斯燃烧引起爆炸,写出瓦斯燃烧的化学方程式       
17.某容器内发生的化学反应可用如图表示,〇和分别表示氧原子和碳原子。请回答下列问题。

(1)一个二氧化碳分子是由       构成的;
(2)该化学反应中没有变化的微粒是       (填微粒的名称);
(3)该化学反应的方程式为       
18.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

(1)t2℃时,甲的溶解度为      
(2)t3℃时,甲、乙各50g,分别加入到100g水中,充分搅拌。其中,不能形成饱和溶液的是      
(3)t3℃时,甲的饱和溶液中含有少量的丙,现要提纯甲,可以采用的方法是      
(4)下列说法正确的是      
A. 将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质质量分数都不变
B. t2℃时,向100g20%甲的饱和溶液中加入100g水,充分搅拌,溶液质量分数为10%
C. t3℃时,等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液,需要水的质量最多的是甲
D. 升高丙的温度,一定有晶体析出。
19.11号元素钠元素位于元素周期表中第________周期。钠元素原子最外层只有一个电子,这个电子比较活泼,容易________(“失去”或“得到”),所以经常会被一些想要达到相对稳定结构的非金属拐走,比如硫元素、氧元素。就拿氧气来说。一个氧分子中,两个氧原子共用两个电子,以达到相对稳定结构,但是谁都不太乐意共用,都想把对方的电子抢走,但谁也抢不过谁。于是,它们容易盯上比较容易失去电子的金属单质,比如钠。所以在常温下,钠容易被氧气氧化成氧化钠。
(1)完成短文填空      
(2)写出钠和氧气在常温下反应的化学方程式       
钠的化学性质活泼,在金属活动顺序表里,还有许多值得研究的金属,学习了金属活动性表后,小华同学做了以下实验:
(3)探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,她设计了四个方案,其中你认为不可行的是       
A.Fe、Ag、CuSO4溶液 B.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸
C.Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液 D.Cu、Ag、Fe、稀盐酸
写出上述C方案中发生反应的化学方程式       
(4)将铁粉加入盛有ZnSO4和CuSO4混合溶液的烧杯中,充分反应后过滤,在滤渣中滴入稀盐酸,有气泡产生。据此判断,滤渣中含有       ;滤液中的溶质是       (写化学式)。
20.2020年新冠肺炎肆虐,在全国上下紧密团结下,我国新冠肺炎得到控制,但仍然不能放松警惕,日常生活中也要加强防护,消毒剂﹣﹣过氧乙酸(C2H4O3)能起到很好的杀菌消毒作用,C2H4O3是无色液体,易溶于水,有强烈刺激性气味,有腐蚀性,对人的眼睛、皮肤、黏膜、上呼吸道有强烈刺激作用,易分解,易爆炸.据此回答下列问题:
(1)过氧乙酸的物理性质是:      
(2)84消毒液和洁厕灵混合使用时会发生化学反应2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑,X气体有毒,因此二者不能混合使用。那么X的化学式为       
(3)消毒液的外瓶一般采用高密度聚乙烯,属于       材料。
(4)过氧乙酸杀灭新冠病毒的原理是其具有强氧化性,让病毒表面的蛋白质外壳变质,致使病毒死亡。强氧化性属于       (填物理或者化学)性质。
21.化学是一门以实验为基础的自然科学。认识和正确使用仪器是实验操作的基本要求,也是实验成功的根本保障。结合如图1所示七种实验仪器,回答问题。

(1)认识仪器:可用作热源的仪器是       (填名称);用作固定和支持各种仪器的是       (填名称)。
(2)操作规范:向B中加入块状固体,应先将仪器B摆放成如图2中的       (填序号),加热固体时应将B摆放成如图2中的       (填序号)。
(3)制取气体:实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为       ,用排水法收集氧气时,表明可以开始收集氧气的现象是       ;实验室制取二氧化碳的化学方程式是       ,组装制取并收集二氧化碳的装置,需选择的仪器是       (填字母序号)。
(4)探究性质:在探究氧气与铁丝的反应时,集气瓶内放适量水是       ;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,反应的化学方程式是       
22.(1)【基本知识】离子配对游戏:将OH、Cl、CO32﹣填入下面的圆圈中,离子两两结合能生成水、沉淀、气体。

(2)【基本方法】物质配对游戏:写出一个能生成碳酸钡白色沉淀的化学方程式       
【应用提升】某白色固体可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种物质组成,某兴趣小组的同学为确定该白色固体的成分,进行了如下的实验探究,请你参与并回答相关问题。
I.初步探究:小金同学设计的实验过程及现象如图2所示。

【查阅资料】BaCl2溶液显中性。
【初步结论】
(3)原白色固体中一定有的物质是       ,一定没有的物质是       。白色沉淀溶解的化学方程式是       
(4)M溶液中的溶质一定有       ,一定没有氯化钡。
【交流讨论】小英同学认为:无色溶液M变红色,说明溶液M中含有碱性物质,但不能由此推导出原固体物质中是否含有氢氧化钠。若要进一步确定,需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究:
Ⅱ.继续探究:
【提出问题】无色溶液M中有氢氧化钠吗?
【猜想与假设】猜想一:有NaOH
猜想二:没有NaOH
(5)【探究与结论】
实验步骤 实验现象 实验结论 
A.取无色溶液M于试管中,加入过量的氯化钡溶液,振荡,静置        证明溶液M中有碳酸钠并被除尽 
B.取实验A所得上层清液于试管中,加入       。        猜想一正确 

在老师的指导下,同学们通过交流、讨论、实验,圆满地完成了这次探究活动。
23.在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸,所加稀盐酸的质量关系如图所示

(1)100g稀盐酸中氯化氢的质量      
(2)完全反应后,所得溶液中溶质的质量分数?
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