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【2022年四川省成都市锦江区中考化学二诊试卷】-第1页

试卷格式:2022年四川省成都市锦江区中考化学二诊试卷.PDF
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试卷题目
1.目前常用的1元硬币为钢芯镀镍合金,5角硬币为铜锌合金或钢芯镀铜合金,1角硬币为铝锌合金或不锈钢。这些材料用来铸造硬币需具备的下列性质中,属于化学性质的是(  )
  • A. 色泽美观
  • B. 密度小、熔点高
  • C. 抗腐蚀性好
  • D. 硬质和耐磨性好
2.2022年成都第31届世界大学生运动会主体育场馆“东安湖体育中心”,建造时使用大量钢构件。下列关于钢铁说法正确的是(  )

  • A. 钢是性能优良的纯金属
  • B. 地壳中含量最高的金属元素是铁
  • C. 区分钢片和铁片不能用相互刻画的方法
  • D. 钢作建筑材料主要利用了硬度大、机械强度大、抗腐蚀性好等优良性能
3.全部选出下列实验过程中发生了化学变化的选项是(  )
     
①用洗涤剂乳化植物油 ②用pH试纸测定溶液酸碱度 ③制作叶脉书签 ④将鸡蛋放入足量白醋中 ⑤向生石灰中加水 

  • A. ①③④⑤
  • B. ②③④⑤
  • C. ③④⑤
  • D. ①②③④
4.2022北京冬奥会上源自成都制造的碲化镉发电玻璃,展现了“科技奥运”的精神理念,如图是碲元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法正确的是(  )

  • A. 碲在元素周期表中位于第6周期
  • B. 碲的原子序数=核电荷数=52
  • C. 碲属于非金属元素,容易得到电子形成阳离子
  • D. 碲的核外电子数为52,相对原子质量为127.6g
5.以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。根据碳元素的价类图,下列说法正确的是(  )

  • A. X对应的物质类别是盐
  • B. CaCO3中碳、氧元素的质量比为12:16
  • C. b、c点的物质组成元素相同,所以性质相同
  • D. CH4常用作家用燃料,其化学方程式为:CH4+O2
    点燃
    CO2+2H2O
6.如表中叙述的相关反应及化学方程式和所属的基本反应类型都正确的一组是(  )
选项 叙述 化学反应方程式 反应类型 
形成酸雨的反应 CO2+H2O=H2CO3 化合反应 
“白+黑”两种固体混合加热制取氧气的反应 2KClO3
MnO2
2KCl+3O2 
分解反应 
工业上高炉炼铁的主要反应 3CO+Fe2O3
高温
2Fe+3CO2 
置换反应 
服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多的反应 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2复分解反应 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
7.冬奥会火种灯的创意灵感来自中华第一灯“西汉的长信宫灯”,使用的燃料是丙烷气体。如图是丙烷燃烧前后分子变化的微观示意图,下列说法正确的是(  )
  • A. 从物质类别看:该反应中涉及3种氧化物
  • B. 从微观构成看:丙烷由3个碳原子、8个氢原子构成
  • C. 从质量关系看:参加反应的甲、乙两物质的质量比为11:40
  • D. 从表示方法看:该反应的化学方程式为C3H8+O2
    点燃
    CO2+H2O
8.去除粗盐中难溶性杂质的实验活动有以下步骤,下列与实验活动有关的说法正确的是(  )

  • A. 用托盘天平称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,边加边搅拌至不再溶解为止
  • B. 过滤时,注意将玻璃棒紧靠在漏斗内壁上
  • C. 蒸发过程中,当蒸发皿中的水分刚蒸干时,立即停止加热
  • D. 以上溶解、过滤、蒸发的操作中均可以用玻璃棒进行搅拌
9.t1℃时,向2个均盛有100g水的烧杯中,分别加入60g的KNO3和KCl固体,搅拌充分溶解。根据实验和溶解度曲线判断,下列说法正确的是(  )

  • A. ①中得到的溶液为饱和溶液
  • B. ②中得到溶液的溶质质量分数约为37.5%
  • C. 从溶解度曲线看,KNO3的溶解度大于KCl
  • D. ①、②从t1℃降温到t℃,析出晶体后,①、②溶液中所含溶质的质量相等
10.下列实验设计不能到达相应实验目的的是(  )
选项 
实验设计         
实验目的 探究燃烧的条件之一温度需要达到着火点 用稀盐酸和硝酸钾反应探究质量守恒定律 探究浓硫酸溶于水放出热量 探究CO2与NaOH溶液能否发生反应 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
11.用温度传感器测定相同浓度盐酸、相同浓度氢氧化钠溶液在实验过程中的温度变化情况,得到如图的三条曲线。下列说法错误的是(  )
实验I:50mL稀盐酸与50mL氢氧化钠溶液混合(曲线a)
实验Ⅱ:50mL稀盐酸与50mL蒸馏水混合(曲线b)
实验Ⅲ:50mL氢氧化钠溶液与50mL蒸馏水混合(曲线c)

  • A. 分析实验Ⅱ、Ⅲ曲线,说明酸、碱溶液稀释都是放热反应
  • B. 增加实验Ⅱ、Ⅲ的目的是与实验I进行对比,排除干扰
  • C. 对比三条曲线,说明稀盐酸与氢氧化钠溶液一定发生了化学反应
  • D. 实验I的化学方程式为:HCl+NaOH=NaCl+H2O,属于中和反应
12.某同学以氢氧化钙为主题,绘制了“多彩碱世界”的思维导图(如图)。下列说法正确的是(  )

  • A. 实现①,是选用氢氧化钙溶液与石蕊溶液作用
  • B. 实现③,若选用FeCl3溶液,反应的化学方程式为:2FeCl3+3Ca(OH)2=2Fe(OH)3+3CaCl2
  • C. 实现④,可选用CuO、CuCl2溶液、CuSO4溶液与氢氧化钙溶液发生反应
  • D. 实现⑤,可选用CO2、Na2CO3溶液、MgCl2溶液与氢氧化钙溶液发生反应
13.下列除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的思路、方法中,合理的是(  )
混合物 思路方法 选用物质、方法 
A、CO2 (H2O) 干燥 通过过量的NaOH固体 
B、NaCl溶液(CaCl2) 沉淀、过滤、转化 加入过量的K2CO3溶液,过滤,向滤液中加适量的稀盐酸 
C、CuSO4溶液(H2SO4) 转化、过滤 过量的氧化铜粉末,过滤 
D、KNO3溶液(K2SO4) 沉淀、过滤 加入过量的Ba(NO32溶液,过滤 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
14.向盛有等质量等浓度稀盐酸的四个烧杯中,分别逐渐加入金属锌、Fe2O3粉末、Mg(OH)2粉末、Na2CO3粉末至过量。下列图像能正确反映四个实验对应变化关系的是(  )
实验 实验1 实验2 实验3 实验4 
对应变化关系     
选项 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
15.无人机的用途越来越广泛,可以用于航拍、喷洒农药、巡查、空投等。无人机的最基本组件有框架、发动机和螺旋桨、电池、传感器几个部分。

(1)高性能无人机框架最适合选用密度小、强度高、耐热、硬度较大、化学稳定性好的      (填字母)。
A.生铁
B.纯铝
C.黄铜
D.铝合金
(2)无人机的动力来源是锂离子电池,电池在工作过程中实现的能量转化是      能转化为电能。锂系电池分为锂电池和锂离子电池,锂电池在工作时是锂与二氧化锰反应生成亚锰酸锂(LiMnO2),该反应的化学方程式为      
(3)锂原子结构示意图如图2所示,在反应中该原子容易      (填“得到”或“失去”)1个电子形成离子,写出锂离子的符号      
(4)图3中的元素与锂元素位于同一周期的是      (填序号)。

16.2022北京“绿色冬奥”,不仅采用氢气作为火炬燃料,还使用了大量氢燃料电池车。高纯度、低成本的大量制取和储存氢气成为氢能源利用领域的研究热点。
Ⅰ.氢气的制取
(1)电解水制取氢气的装置如图所示,图中若a管内气体体积是10mL,则b管内的气体是       (填名称),其体积是       mL。

(2)用电解水的方法制取氢气成本太高,科学家正致力于研究在催化剂和光照条件下分解水制氢气,该方法的化学方程式为       ,反应中催化剂的质量和       没有改变。
(3)水热分解也可制得氢气,高温下水分解体系中微粒含量与温度的关系如图所示:

当温度低于2000℃时,体系内微粒含量没有改变的原因是       。已知图中曲线A、B对应的微粒是原子,写出微粒A的化学符号       
Ⅱ.氢气的储存
(4)将镁、铜单质按比例在一定温度下熔炼得到镁铜合金可用于储氢。熔炼时须通入氩气,其目的是       
17.实验室某失去标签的银白色金属X的成分可能是银、铝、锌中的一种。化学小组同学们为确定其成分,先用砂纸打磨除去表面的氧化膜,再取一定量的X和稀硫酸进行实验。
(1)银、铝、锌的金属活动性由强到弱的顺序为:      
(2)选用排水法收集氢气,是因为氢气       (选填“易溶”“可溶”或“难溶”)于水。
(3)根据化学方程式计算,6.5g锌与足量稀硫酸完全反应生成氢气的质量       
(4)质量不同的铝、锌分别与足量稀硫酸反应。氢气质量与消耗铝的质量关系如图所示,请在图中方格区域内画出氢气质量与消耗锌的质量关系曲线。

(5)实验测定,1.8g金属样品X与足量稀硫酸完全反应产生0.2g氢气,则X的化学式为       
18.已知碳、Ca(OH)2、H2SO4三种物质和未知物质甲、乙,五种物质之间存在“五角星”型的反应关系(如图)。“一”两端相连的物质能相互反应,且部分反应物、生成物及反应条件没有完全标出。请回答下列问题:

(1)乙物质的化学式为       ,写出乙物质与Ca(OH)2反应的化学方程式:      
(2)写出Ca(OH)2与H2SO4反应的化学方程式:      ;该反应在生产实际中的应用是       
(3)根据反应关系判断,物质甲应属于       (填物质类别);若甲为氧化铜粉末,则甲与稀H2SO4反应的实验现象是       
(4)碳能与甲和乙两物质发生反应的原因是       ,则碳与甲反应中用于炼铁的化学方程式为       。(写一个即可)
19.如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置。请回答下列问题:
发生装置 收集装置 尾气吸收 
   

(1)D图中甲的仪器名称为       ;C装置与B装置比较,具有的优点是       
(2)某同学欲用高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,应选用       装置组合(填字母序号),则该反应的化学方程式为       。当       时,开始收集氧气。
(3)学习化肥后,小霏知道将氯化铵和       一起研磨会产生无色、有刺激性气味的氨气。由此,小霏推测将这两种固体混合均匀后加热应该可以制取氨气,她选择的发生装置是       (填字母序号)。氨气(NH3)密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水,故不能选用       装置收集氨气(填字母序号),若选用H连接I装置收集氨气,则发生装置连接H和I装置的接口顺序为       (填小写字母序号),最后在I装置的烧杯中加入几滴       (填试剂名称),溶液       ,证明H中的氨气己经收集满。
(4)从化肥的分类看,氯化铵、氨水都属于       肥。
20.2021年12月9日,“天宫课堂”第一次授课中,王亚平老师将半粒泡腾片放进水球,水球中开始产生越来越多的气泡。在失重环境下,气泡没有很快离开水球逸散出去,而是被包裹在水球里。这一神奇的现象,激发了某化学实验小组同学们对泡腾片成分进行探究的兴趣。
【阅读说明书】
(1)阅读某维C泡腾片说明书,除含主要成分维生素C(0.5g/片)以外,同学们还发现一种教材中常见的化学物质一碳酸氢钠。学习酸碱盐知识后的同学们熟知NaHCO3的性质,知道NaHCO3与稀盐酸反应的化学方程式为       。维生素C泡腾片说明书
【药品名称】通用名称:维生素C泡腾片【成 份】本品每片主要成分维生素C0.5克。辅料为玉米淀粉,乳糖,碳酸氢钠,无水构橼酸,阿司帕坦,核黄素磷酸钠,二氧化硅,富马酸,桔味香精,聚维酮K30。【规 格】0.5克【用法用量】用温水或冷水溶解后服用,溶解后成为一杯鲜甜味美的饮品。成人,一日1﹣2片,一日内服用不得超过2片;儿童一日1片。 

同学们在成分栏里没有找到稀盐酸,但是却发现了另外两种酸:无水枸橼酸和富马酸。查阅百度,知道无水枸橼酸和富马酸都是较强的有机酸,均会与NaHCO3反应生成CO2气体和水,与稀盐酸反应原理相似。
【实验验证】
(2)实验证明泡腾片在水中产生的气体是CO2的方法是       
【实验探究】
同学们调查发现多种维C泡腾片的说明书中都没有标明每片中NaHCO3的含量。所以,同学们设计了以下实验(如图所示),探究以上维C泡腾片中NaHCO3的质量分数。请回答下列问题:

【查阅资料】
①浓硫酸:无色粘稠液体,有吸水性,在化学实验中常用它作干燥剂;
②碱石灰:粉色颗粒状固体,能吸收二氧化碳和水。
【实验步骤】
(3)①按图所示连接仪器,检查气体发生装置(B装置)气密性的方法是       
②在各仪器中装好足量的试剂,连接好装置,估算出装置内空气的总体积约为550mL:
③用镊子夹取1片维C泡腾片,放在垫有洁净的纸的电子天平上称量,读取其质量为1.74g:
④小心将称取的1片维C泡腾片放入B装置中,立即塞紧橡胶塞。
⑤打开K1、K2、K3,用注射器从左边缓慢通入约600mL空气后,关闭K1、K2、K3
⑥迅速取下D装置,在电子天平上称量其质量为63.30g,立即连接回原位置:
⑦打开       ,将注射器中50mL(足量)的水缓缓地全部注入B装置,充分反应,待B中泡腾片全部消失,直到不再产生气泡为止。
⑧打开K1,再用注射器从左边缓慢通入约600mL空气后,再次称量D装置的质量为63.45g。
【交流讨论】
(4)E装置的作用是       
(5)步骤⑤中要“先从左边缓慢通入约600mL空气”的目的是       
(6)步骤⑧中要“再从左边缓慢通入约600mL空气”的目的是       
【计算】
(7)计算该维C泡腾片中碳酸氢钠的质量分数为       %(保留两位小数)。
【反思】
(8)若将C装置与D装置调换位置,仍以D装置的质量差为计算依据,则计算结果会       (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(9)有同学认为若泡腾片中酸反应完,而NaHCO3没有反应完,计算结果会偏小。所以,需补做一个简单实验:      ,即可证明泡腾片中所含的NaHCO3已经完全反应。
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