17.在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起来接在相同电源上,并记录数据。
(1)小李将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图2所示,她应该断开开关,
,重新进行实验。
(2)小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转
。
(3)老师收集到几个组的数据如表:
组别 | L1规格 | L2规格 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 甲 | 甲 | 0.12 | 0.12 | 0.23 |
2 | 乙 | 丙 | 0.15 | 0.20 | 0.35 |
3 | 甲 | 丁 | 0.12 | 0.14 | 0.26 |
4 | 甲 | 丁 | 0.16 | 0.18 | 0.33 |
对于测量数据的相关分析,以下说法正确的是
(选填字母)。
A.第1组数据没有测量误差
B.分析多组数据是为了减小误差
C.选用不同规格的灯进行实验,可使结论更具普遍性
(4)李明组正确连接好电路后,闭合开关,发现L
1发光,电流表有示数,但L
2不发光,则故障的原因可能是小灯泡L
2处发生
。
(5)李明同学解决了以上问题后,电流表示数如图3所示,则此时干路上的电流为
A。
(6)分析表格中的数据得出的实验结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。