18．如图所示是关于压强的三个实验情境：

（1）甲图实验中，通过观察按压笔尖笔尾两手指的凹陷程度，反映压力的作用效果与       有关；
（2）乙图实验中，玻璃管倾斜时，玻璃管内外水银面的高度差变化情况是       ；
（3）丙图实验中，向玻璃管中吹风，由于U形管A、B两管上方空气流速不同，      管中的液面将上升。

19．小丽在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面保持       ；
（2）通过比较乙、丙两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的       越大，液体产生的压强越大。

20．如图所示，小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件“实验（每个钩码重0.5N）。
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将左端平衡螺母向       端调节，直到杠杆在水平位置平衡。
（2）在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂       个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的拉力大小为为       N。

21．小明按如图步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素“的实验。

（1）小明在做甲、乙、丙三次实验时必须沿水平方向拉动测力计并使物块做匀速直线运动，根据       原理，可以得出物块所受的摩擦力等于测力计的示数。
（2）由甲、丙两图可知：当接触面粗糙程度相同时，      ，滑动摩擦力越大。请举出生活中与此类似的实例       。

22．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如表：

（1）第1次实验测得的机械效率为       （结果保留两位有效数字）。
（2）分析表中数据可知：第2次实验是用“a““b“或“c“三图中       图做的实验。
（3）分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组。提升相同的重物，动滑轮个数越多，滑轮组的机械效率越       。

23．中国扶贫攻坚已经取得全面胜利，乡村振兴是我们今后农村工作的重要任务。如图所示，一台农耕机器人，其质量为600kg，以3m/s的速度在水平地面沿直线匀速前进了2min，行驶时所受阻力为自重的0.02倍，在此耕作过程中，g取10N/kg，求：
（1）农耕机器人受到的牵引力；
（2）农耕机器人牵引力做的功；
（3）农耕机器人牵引力做功的功率。

24．置于水平桌面上的容器，底面积为200cm²，未装水的质量为0.2kg，容器盛水后水面的高度为15cm，容器对桌面的压强为1.1×10³Pa。已知ρ_水＝1.0×10³kg/m³，g取10N/kg，忽略容器壁的厚度，求：
（1）水对容器底的压强；
（2）容器中水受到的重力；
（3）根据计算判断，此容器的形状类似于图“甲”“乙”或“丙”中的哪一个？