8．小明利用电脑上的视频摄像头给自己拍数码登记照。试拍后发现左脸白，右脸黑，原来是台灯放在左侧，这是由于光的       造成的；调整台灯后，小明应在距离镜头       处；如果觉得像偏小，他应该       （选填“靠近”或“远离”）镜头。看着自己的照片．发现面部光线还是不均匀。请你帮他想出一个解决办法       。

9．近段时间江苏省发改委对江苏省汽油价格进行了微小调整。和大多数物质一样，汽油也有热胀冷缩的性质，随着气温的上升，汽油密度会       （“变大”或“变小”），受此因素影响，在每吨汽油价格不变的情况下，每升汽油的价格应       （“上调”或“下调”），某同学上学途中经过加油站时，闻到汽油味，这是由于       。

10．热熔钻工艺是在金属薄板上一次加工出孔的技术，热熔钻头采用耐磨、耐高温的硬质材料制成．钻头与薄板接触时，钻头高速旋转，使钻头和薄板之间剧烈摩擦，用       的方式（填“做功”或“热传递”），瞬间达到几千℃的温度，实现       能转化为       能，由于温度超过金属的熔点，钻头附近的金属迅速熔化，钻头继续施加向下的压力，几秒钟就在金属薄板上贯穿一个孔．

11．如图是某商场的自动扶梯。扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼。已知扶梯以1m/s的速皮匀速上行。则扶梯对他做的功是       J，对他做功的功率是       W。如果站在扶梯上的人数增多，扶梯的效率将       （填“变大”、“变小”或“不变”）。若小华为较快上楼，在扶梯以上述速度上行的同时，他又相对扶梯以1m/s的速度在扶梯上向上步行，则他从一楼到达二楼所需的时间为       s。

12．如图所示是“科普大篷车”进校园活动中，一群学生围着“会飞的碗”时的情景，同学们都为眼前的碗悬在空中这一“奇观”而啧啧称奇。图中的“会飞的碗”之所以悬停在空中是因为下方的气孔中有高速喷出的气流，使得碗的下方气体流速比碗上方气体流速快，导致碗下方气体压强       （填“大于”、“等于”或“小于”）碗上方气体压强，这样碗受到一个气体向上的“举力”而悬停在空中一定高度处。若下方出气孔中喷出的气体流速变慢些，碗的高度将       些（填“上升”、“不变”或“下降”），某同学将自己手中的一串钥匙放在碗的位置，这串钥匙       （填“会”或“不会”）“飞起来”。

13．如甲图所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F﹣t和v﹣t的图象分别如图乙、如丙图所示。由图象可知，0～3s内，推力对物体做功       J；t＝5s时，物体受到的摩擦力是       ；9～12s内，推力对物体做功的功率是       。

14．小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计，磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在自行车的后车架上，安装示意图如图甲，工作电路如图乙，已知电源电压为6V恒定不变。当磁铁与磁敏电阻R_s靠得最近时阻值为200Ω，磁铁与磁敏电阻R_s离得最远时阻值为400Ω，靠近或远离时的实际电阻在这两者之间变化；当R₀两端电压不低于4.5V时电子计数器就能有效计数，低于4.5V就不能产生计数，车轮每转动一圈就计数一次。为保证电子计数器有效工作，电阻R₀最小阻值为      Ω．某次行驶中，小明发现5分钟恰好完整计数了300次，车轮的周长为3m，则这段时间内自行车行驶的平均速度为      km/h。

18．（1）如甲图，小明将一块凸透镜正对太阳光，在透镜下面放上白纸（白纸与透镜平行），改变透镜到白纸的距离s并测出s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出乙图所示的图象，可判断该透镜的焦距f为       cm。
（2）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的       上，这样调整的目的是       ；在调整器材高度时，应       （填“点燃”或“不点燃”）蜡烛。
（3）如丙所示，当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在       （选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的实像。
（4）在第（3）问中，当光屏上成清晰像的时候，保持透镜和光屏位置不变，若将蜡烛向左移动适当的距离，为了使光屏上仍能成清晰的像，则应在透镜前加上适当度数的       （选填“近视眼镜”、“老花眼镜”）。
（5）小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，则像距v与t的大致变化关系为丁图中的       。

19．克强同学在实验室想测量一块不规则瓷片的密度。当他用天平测量瓷片的质量为M后，发现瓷片放不进量筒，于是改用如图所示的方法测瓷片的体积：
a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记；
b．取出瓷片；
c．往量筒加入适量的水，记录量筒中水的体积V₁；
d．      （填写操作内容）；
e．操作后记录量筒中水的体积V₂；
f．则瓷片的密度ρ为：      （用M、V₁、V₂表示）；
g．根据以上步骤，你认为克强同学测出的瓷片密度值将      （选填“偏大”或“偏小”），出现误差的原因是      。

23．近年来，多旋翼无人机发展迅速。由于其机动性和灵活性强，广泛应用在航拍领域、交通管理等方面。如图所示为某品牌四旋翼无人机，它采用4个电机带动旋翼（螺旋桨）转动，对下方空气施力的同时获得升力。该无人机设有一键起降和返航、空中悬停等功能，还拥有北斗定位系统。携带的摄像机可以进行高清拍摄并实时把信号传到遥控器显示器。
（1）遥控无人机的升空原理与       （选填“风筝”、“火箭”或“热气球”）相同。
（2）无人机在匀速向上飞行时，机械能       （选填“变大”或“变小”）。只要增加       侧两个旋翼的转速，就能使无人机左侧抬升，向右倾斜飞行。
（3）拍摄地面图象时，减小悬停高度可以使图象       （选填“变大”或“变小”），为了使照片清晰，还应将摄像机的镜头适当       （选填“前推”或“后缩”）。
（4）电动机在工作时保持其工作电压恒定不变，通过电子调速器来调节电动机的电流从而控制电动机的功率，每一个电动机连接一个电子调速器，那么电动机和电子调速器的连接方式是       联。

24．智能机器人目前已能够为人类在很多方面进行高效率、高精准度的服务，在图书馆领域，机器人可以辅助或替代图书馆员的工作，提供整理图书、读者咨询等服务。下表是某智能机器人图书馆员“小i”（如图）的部分参数：

（1）“小i”也提供无线上网服务，它与互联网之间通过       来传递信息。
（2）“小i”每天需将1944kg图书从借阅处分批搬回书架上，每次放回需将图书提高0.5m，则每天搬书上书架做功       J，若充电效率为90%，则每天应至少充电       h。（g取10N/kg）
（3）如图乙所示为“小i”承受图书重力的过载保护电路原理图，图中R为压力传感器，阻值随所受压力变化图像如图丙所示，图乙中触发器的电阻忽略不计，通过的电流超过0.5A时就触发电动机停止工作，放弃执行搬书指令，以免“小i”受损伤。因此为保护“小i”，电阻箱R₀的阻值至少应为       Ω；“小i”长时间工作后，为减轻其最大负重，应将电阻箱R₀的阻值适当       （选填“增大”或“减小”）。
（4）图书馆管理人员发现，“小i”经过斜面时，爬坡打滑爬不上去，在不改变智能机器人硬件情况下，为了让“小i”能爬坡，可采用的方法之一是       。

25．阅读短文，回答问题。
混合动力汽车
混合动力汽车一般是指同时装备两种动力来源﹣﹣热动力源（由传统的内燃机产生）与电动力源（电池与电动机）的汽车。它既有传统汽车的发动机、变速箱、传动系统、油路、油箱，也有电动车的电池、电动机、控制电路。混合动力汽车根据有无外接充电电源可分为插电式混合动力以及非插电式混合动力两种。插电式混合动力汽车的电池容量比较大，有充电接口。如果每次都是短途行驶，有较好的充电条件，插电混合动力汽车可以不用加油，当做纯电动车使用，具有电动车的优点。而非插电式混合动力，电池容量比较小，没有充电接口，必须加油，通过发动机驱动发电机来给电池充电。
比亚迪“秦”属于插电式混合动力车。在110kW电机和发动机共同驱动下，秦的最高时速可达185km/h，0到百公里加速时间仅为6.9秒。所用的蓄电池组的额定电压为300V，容量为75A•h（蓄电池放电电流和放电时间乘积），纯电动最大续航里程为100km。
丰田的Prius属于非插电式混合动力汽车。启动时，仅依靠电动机的动力即可启动汽车，此时发动机并未启动，而进一步加速时发动机介入，此时这款混合动力系统将充分发挥发动机和电动机双方的动力，实现强劲动力；当车辆进入正常行驶状态时，系统将自动调节，均衡地使用发动机和电动机。车辆轻载行驶时，发动机向车辆提供驱动功率，同时发动机输出的多余功率驱动发电机，经功率转换器为蓄电池充电；而当车辆减速时，发动机自动停止运转，电动机作为发电机回收了部分能量，转化为电能储存在电池中，为未来驾驶提供动力。
（1）关于Prius混合动力汽车，下列说法不正确的是        A．根据需要，发动机可以停止运转，单独依靠电动机行驶 B．根据需要，电动机和发动机可以联合驱动提高车辆动力性 C．在车辆减速、制动时，由发电机切换为电动机 D．轻载行驶时，燃料的化学能主要转化为汽车行驶的动能和蓄电池储存的电能
（2）与相同功率的传统燃油车相比，非插电式混合动力汽车的油耗较       （高/低），这是因为       。
（3）比亚迪“秦”的蓄电池组充满电至少要消耗       kW•h的电能。
（4）有一辆丰田Prius在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，当驾驶员看到前方高速出口的标志牌时立即减速，速度由30m/s减小到20m/s，已知该车的动能E与其速度v的关系如下表所示。若在此过程中动力蓄电池获得的电能为汽车所减少动能的50%，则动力蓄电池获得的电能为       J。