29.甲同学在家洗衣服时,发现一瓶刚过期的漂白液,对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问.于是将其带到学校,在老师的指导下,与小组同学一起展开探究.
【查阅资料】
①制取漂白液的原理:Cl
2+2NaOH═NaClO+NaCl+H
2O,起有效成分是NaClO;
②漂白液的漂白原理:NaClO在空气中很快发生反应:2NaClO+H
2O+CO
2═Na
2CO
3+2HClO,生成的HClO能使有色布条(含有机色素)褪色;
③HClO不稳定,易分解,分解后丧失漂白作用.
【提出问题】刚过期的漂白液是否失效?
(1)【实验探究】该小组的实验报告如表:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取适量该漂白液与烧杯中, | | 该漂白液已完全失效 |
小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣,纷纷提出猜想并作进一步探究.
【提出猜想】小立猜想有:NaCl;小英猜想有:NaCl、Na
2CO
3;
小洁猜想有:NaCl、Na
2CO
3、NaOH
(2)【设计方案】小组同学经过讨论,认为用足量的稀盐酸就可以验证
的猜想成立.为验证另两位同学的猜想,他们设计了如下方案:
(3)
实验步骤 | 预期实验现象 | 实验目的或预期结论 |
步骤①:取少量该漂白液于试管中,加入 ,静置,观察 | 产生沉淀 | 目的: |
步骤②:取上层清液于试管中, 观察 | | 结论: 猜想成立;否则,另一位同学猜想成立 |
最后,他们综合小组同学的设计,经实验得出了结论.