16．用化学用语填空。
（1）一个氢原子      （2）两个二氧化碳分子      （3）氧化铝中铝元素的化合价      。

17．现有①氧气； ②二氧化碳；③稀盐酸；④氯化钾；⑤硝酸钾；⑥熟石灰；⑦小苏打等物质，选择适当物质的序号填空。
（1）可用于金属除铁锈的是      ；
（2）医疗上用于抢救危重病人的是      ；
（3）农业上可用来改良酸性土壤的是      ；
（4）农田施用的复合肥是      。

18．根据下列几种粒子的结构示意图，回答下列问题

A B C D
（1）其中属于阳离子是      （填序号，下同）；
（2）B元素是      （填元素名称），在化学反应中易      （填“得到‘或”失去“电子）。

19．用所学的化学知识回答下列问题：
（1）大米中富含淀粉，淀粉属于人体所需的六大营养素中的      。
（2）野炊结束后，同学们用水将柴火浇灭，该灭火原理是      。
（3）随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染，严重影响人们的日常生活。请写出一条关于防治空气污染的合理化建议      。

20．下图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，试回答下列问题：

（1）t₁℃时，溶解度相等的两物质是      
（2）温度为t₂℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为            ；
（3）t₁℃时将12gA固体放入50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是      g；
（4）若A中含有少量的B杂质，提纯A的方法是      结晶。

21．A、B、C三种物质含有同种金属元素，其中A是大理石的主要成分，B为氧化物，D、E、F三种物质含有同种非金属元素，其中F是单质，E是易与血红蛋白结合的有毒气体，它们之间转化关系如图所示（有些转化关系，反应条件等都已略去），试回答：

（1）写出C、F的化学式：C      ；F      。
（2）用化学方程式表示以下转换关系：A→D      ，基本反应类型是      。

22．请根据如图实验装置回答有关问题。

（1）写出装置图中标号仪器额名称：a      ；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是      （填字母），反应的化学方程式为      ；
（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置是      （填字母），收集装置是      （填字母）,反应的化学方程式是      。

23．某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你参与他们进行的探究活动：
【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么？
【猜想与假设】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na₂CO₃；猜想Ⅲ：      。
【实验与探究】
（1）实验如下：
（2）为了进一步的验证猜想结果，小明同学提出如下实验方案：继续步骤二的实验，过滤，然后向滤液中滴加无色酚酞试液，若酚酞变红，则猜想Ⅲ成立；若酚酞不变红，则猜想Ⅱ成立。
小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑，通过查阅资料知道，氯化钡溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红，但碳酸钠溶液呈      性（填“酸”或“碱”），能使酚酞变红，因此他认为该方案的操作步骤中应该改进的是      。
【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）      。