14.探究声音产生和传播条件”的实验中:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开,这个实验说明
,用更大的力再次敲击音叉时,乒乓球会被弹开更大,听到声音的
(选填“音调”、“响度”或“音色”)更大。
(2)如图②所示,探究影响音调的因素,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺
,再次拨动,使尺每次的振动
大致相同。实验发现:尺子伸出桌面的长度越短振动越
,发出声音的音调越
。
(3)如图③所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐
(选填“变大”、“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音。这个实验说明了
。