21．下列实验装置常用于制取和收集气体。

（1）实验室制取二氧化碳气体所选择的发生装置是      （填字母序号，下同），收集装置是      ，检验二氧化碳是否收集满的方法是      ；若用C装置来干燥二氧化碳气体，C装置中应盛放的物质是      。
（2）写出一个用A装置制取氧气的化学方程式      ；
（3）若用A、D装置组合制取氧气，下列实验操作正确的是      （填序号）；
①开始加热时，导管口出现气泡立即收集
②停止加热时，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
③在装药品前，先检查装置的气密性
（4）若要用C装置盛满水来收集氧气，则气体应从      端进入（填“a”或“b”）。

22．化学兴趣活动课中，同学们对过氧化钠可为潜水、宇航等缺氧环境工作人员提供氧气产生了浓厚的兴趣。他们在老师的指导下展开了以下探究活动。
同学们将纯净干燥的二氧化碳气体通过装有过氧化钠的实验装置后，发现除生成氧气外，还有固体物质存在。老师介绍说，二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和一种初中化学常见的盐。
【提出问题】反应后的固体是什么？
【查阅资料】过氧化钠是一种淡黄色固体，化学式为Na₂O₂。
常温下过氧化钠能与水反应生成氢氧化钠和氧气，还能与盐酸等物质反应生成氧气。
【猜 想】反应后的固体是：
I．碳酸氢钠；Ⅱ．碳酸钠；Ⅲ．碳酸钠和过氧化钠
【讨论交流】同学们通过讨论交流认为猜想Ⅰ肯定是错误的，其理由是：      。
【实验探究】

写出二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式      。
【反 思】小华认为，直接向反应后的固体中加入稀盐酸就可以验证猜想。同学们认为这样做不合理，理由是      。

23．大蒜中的有效成分之一硫化丙烯具有一定杀菌抗病毒功能。硫化丙烯（化学式为C₃H₆S）中碳元素与硫元素的质量比为      （写最简整数比）。

24．某课外兴趣小组的同学取14g大理石样品（主要成分是CaCO₃）于烧杯中，将50克稀盐酸分成5次加入到烧杯中充分反应（已知大理石样品中其余成分不溶于水，也不与稀盐酸反应），得到如下数据：

试计算：
（1）实验过程中生成气体的总质量      g；
（2）实验最终所得溶液中CaCl₂的质量分数（写出计算过程）；
（3）第4次加入10g稀盐酸所产生气体的质量      g。