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【2021-2022学年山东省聊城市九年级(上)期末语文试卷】-第3页

试卷格式:2021-2022学年山东省聊城市九年级(上)期末语文试卷.PDF
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试卷题目
1.根据拼音写汉字。
当你踏上莘县这片沃土,凭栏怀古,驻足凝望      中,品味元圣伊尹的贤明,十字坡头的节义,心灵总会得到rú yǎng       ,思想也会得以丰盈。
2.表述有误的一项是(  )
  • A. 《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑,是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的契诃夫、美国的欧•亨利并称为“世界三大短篇小说之王”。
  • B. 《中国人失掉自信力了吗》选自鲁迅的《呐喊》,文章批驳了“九一八”事变后一些人对抗日前途的悲观论调。
  • C. 太学是中国古代设在京城的最高学府。太学之名始于西周,元、明、清时期不设太学,设国子学或国子监。
  • D. ”“既”“之年”“今虽老”,其中加点词在古代都代表年龄,是按照年龄从小到大的顺序排列的。
3.名著阅读。
作品名称 名著片段 
《水浒传》 ①林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄不可下手,我有话说。”智深听得,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,也是冤屈。” 
《儒林外史》 喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇赵氏慌忙揩揩眼泪走近上前道:“爷,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,忙走去挑掉一茎。众人看时,点一点头,把手垂下 
4.按要求填空。
①我是你河边上破旧的老水车,      。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
②至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,      ,久而乃和。(宋濂《送东阳马生序》)
③闲来垂钓碧溪上,      。(李白《行路难》)
      ,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)
      ,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
      ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)
⑦《渔家傲•秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是:            
⑧《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉、听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是             
⑨古人登高望远,往往寄情抒怀。辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》中登北固亭远眺中原,触景生情            ”突出他的年少有为和盖世武功,反衬南宋朝廷的庸碌无能;陈与义在《临江仙•夜登小阁,回忆当年洛阳旧游,将古今沧桑和国恨家仇融入渔唱之中发出了“            ”的感叹。
⑩古诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句,体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句。             
5.阅读下面甲、乙两段文言文,完成下列各题。
【甲】鱼,我所欲也,熊掌,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,义,亦我所欲也,二者不可得兼,所欲有甚于生者,故不为苟得也,所恶有甚于死者,故患有所不辞也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (节选自《鱼我所欲也》)【乙】屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,众人皆醉而我独醒,是以见放。”渔父曰:“夫圣人者,而能与世推移。举世浑浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎!”乃作《怀沙》之赋。于是怀石,遂自投汨罗以死。(节选自《史记•屈原列传》)【注释】①醨:薄酒。②察察:洁白的样子。③汶汶:浑浊的样子。④皓皓:莹洁的样子。⑤温蠖(huò):尘滓重积的样子。
6.阅读下面文字,完成问题。
无“锂”也能行遍天下
刘霞       ①如今,锂电池已成为日常生活中不可或缺的设备,广泛应用于手机、电脑、可穿戴设备、新能源汽车等领域,几乎是“有锂走遍天下”。
       ②由于锂电池也存在明显的缺点,不少国家的政府和企业纷纷加快步伐,布局“后锂电池”时代,比如欧洲有些机构致力于研制镁电池和锌电池、宁德时代推出了钠电池等。正如《日本经济新闻》杂志网站在近日报道中指出的,围绕锂电池替代品的全球竞赛已经开始!
       ③锂电池诞生于上世纪60年代,上世纪90年代开始由日本索尼公司实现商业化,与其“前辈”镍氢电池、铅酸电池相比,能存储更多电能,如今已经飞入寻常百姓家,广泛应用于新能源汽车、个人电脑、智能手机等产品;它还可以储存太阳能和风能,让无化石燃料的世界成为可能。
       ④鉴于锂电池为人类作出的巨大贡献,2019年,三位“锂电池之父”荣膺诺贝尔化学奖,锂电池也成为今天蓄电池行业的“当家花旦”。
       ⑤但锂电池的最大缺点就是成本高。只是用在智能手机上述好,如果需要大规模储存电能的话,就需要相应的大型电池。日本经济产业省的资料显示,如果想让锂电池蓄电系统的蓄电成本达到与抽水蓄能电站持平的2.3万日元(约合12S0元人民币)/千瓦,简直就是痴人说梦。
       ⑥此外,锂电池原材料锂、镍、钴的产地分布极度不均,且全球的锂和钴矿藏并不能完全用于生产。锂在地壳中的储量为0.0065%,全球储量仅有8600万吨;相比之下,钠、镁、锌的储量要高得多;钠在地壳中的储量为274%;而镁在地壳中的含量更是高达13.9%。
       ⑦因此,科学家们将目光投向了镁、锌、钠等元素。
       ⑧例如,英国剑桥大学、丹麦和以色列的知名理工科院校、德国和西班牙的研究机构共同发起了一个名为“欧盟镁交互电池共同体”(E-Magic)的研究项目。这个为期4年的前瞻性项目得到了欧盟的资金支持,目标是研发能量密度超过1000瓦时/升(相当于锂电池2倍)的、对环境友好的可充电镁电池。
       ⑨研究人员称,这种电池以金属镁作为负极,由于一个镁离子携带两个电子,与只能携带一个电子的锂离子相比,镁电池的容量翻了一番,目前研制成功的镁电池已经可以反复充放电500次以上。
       ⑩据悉,2020年,美国休斯顿大学姚彦教授课题组联合北美丰田研究中心成功研发出一种非常有前景的高能量镁电池,其潜在应用范围包括电动汽车、可再生能源系统的储电池等。虽然眼下这款电池连续充放电只有200余次,但研究团队认为,他们已为更安全、性能更高的镁电池我到了研究方向:正极使用有机化合物、负极使用花四酮(PTO)实现快速且可逆的氧化还原过程,基于硼团簇的弱配位电解质则使离子运动更快。这种先进的阴极和电解质设计对镁电池的发展具有重大的指导意义,并将加速镁电池技术的商业化步伐。
⑪此外,日本东京都立大学教授金村圣志野研发出正极使用氧化锰、负极使用金属镁的电池。虽然与锂电池相比,目前镁电池的性能还处于较低水平,但其潜力值得挖掘。未来,研究人员将着重解决电解液的改性问题,并加强电极材料的研究。
⑫和镁同样引人注目的还有锌。日本东北大学小林弘明副教授和本间格教授研发的新型锌离子电池使用水溶液作为电解液,取代了传统的有机溶剂,降低了电池起火的风险。来自美国西北太平洋国家实验室和德国明斯特大学的研究人员也合作研发出一种“锌金属双离子电池”,该电池由锌阳极、天然石墨阴极和双离子盐水溶液组成。
⑬今年7月,中国宁德时代公司发布了一款钠电池,具备迄今全球最高的能量密度和超快充特性(15分钟可充电80%),预计宁德时代将不断提升钠电池的能量密度,并有望于2023年形成基本产业链。
⑭尽管各种替代性技术研究如火如荼,但从目前的发展情况来看,无论是镁电池、锌电池还是钠电池,在技术和材料方面仍有很多难题需要解决。比如,镁离子体积小、电荷密度大、极化作用强,难以插入到多数基质中去,较难形成嵌入式化合物。因此,可供选择的正极材料受限。
⑮鉴于此,也有科学家致力于深入挖掘锂电池的潜能,改善锂电池的性能,研发质量更好的锂电池。
⑯据《日本经济新闻》报道,日本汤浅公司与关西大学合作,开发出一款以作为正极活性物质的锂硫电池,其质量能量密度可达现有锂电池的2倍左右——目前常用于纯电动汽车的锂电池质量能量密度约为200—300瓦时/千克,而此次开发的锂硫电池质量能量密度则超过了370瓦时/千克。
⑰研究人员解释说,理论上来说相同尺寸情况下,锂硫电池的容量可达传统锂电池的8倍'但却存在电导率低、中间产物易溶于电解液等问题,而他们最新研制出的锂硫电池采用了有微孔的碳粒,规避了上述两个问题。汤浅公司表示,希望到2023年能将其锂疏电池的质量能量密度提至500瓦时/千克。
(选自2021年12月《中国科技网》,有删改)(1)下列表述不符合文章内容的是       
A.由于锂电池存在明显的缺点,各国围绕锂电池替代品的全球竞赛已经开始。
B.锂电池如果需要大规模存储电能的话,就需要相应的大型电池,要实现这一做法是比较困难的。
C.高能量镁电池的研发,为更安全、性能更高的镁电池找到了研究方向。
D.中国宁德时代公司发布的钠电池,提升了能量密度,已形成基本的产业链。
(2)文章主要介绍了哪几方面的内容?
(3)锂电池存在哪些缺点?
(4)简析第⑥段划线句子的说明方法及作用。
(5)简析第⑪段加点词语的表达效果。
7.阅读文章,回答问题。
门卫老赵       ①门卫老赵不干门卫了。
       ②整日见一个人时,往往会嫌弃他身上的毛病,一旦离开了,却念起他的好来。门卫老赵便是个离开时会让人念想的人。
       ③门卫老赵个子中等,脸方腮圆,面膛红润,多言爱笑,笑起来像春天的花蕾,包着嘴不漏齿,欢乐却顺着嘴角往外溢,拉起话来如暴涨的河水,你轻易走不开。
       ④老赵是个极负责任的人。学校里满是学生的时候,每天放学学生都走光了,他会个一个教室查看哪个教室还有逗留的学生,哪个教室没关灯,哪个教室门窗忘关了上楼下楼转了一大圈之后,确信万无一失了,老赵这才心安理得地消停下来,抱着那个有些年头的小茶壶喝茶。天黑了,学校几乎不再有人进出了,老赵也会倒一壶小酒,弄几个小菜,自斟自饮,怡然自得,过着自得其乐的小日子。
       ⑤跟随门卫老赵一同来到学校的,是老赵那辆约莫两米长的深红色的摩托车。日子久了便知道,摩托车在的地方老赵一定在,老赵在的地方摩托车也一定在,摩托车跟老赵形影不离。老赵的摩托车不但服务了老赵,也服务了学校里不少老师。不管是谁遇到紧迫的事,只要你张口,老赵从来都是二话不说骑着摩托车载着你去,甚至有些事情你略一交代,他便骑着摩托车在寒风或骄阳里风一样替你跑一趟。
       ⑥对于老赵的热心肠,起初还有点让人难为情,时间久了,便习以为常。老赵的热心肠不只是对他熟识的人,对不认识的人也一样。有家长给孩子送被褥,他会帮忙拿上楼;有学生周末从家里拿着重物进校门,他主动询问并帮忙整理送到宿舍;有人来找人,他会详细询问并亲自带过去。老赵的热心是骨子里的。
       ⑦不过,热心肠的老赵却是个慢性子。老赵经常不慌不忙,即使天塌下来,还是那副处变不惊的样子。因为基建,学校迁到了离原学校一站路的地方,老赵留在没有学生的原学校当门卫,这座“空城”里时常会有上级检查和搞基建的人不时进出。有段时间,因为工作要去原学校办事,就在门卫室里的老赵,你千呼万唤,他才不慌不忙站起来,慢条斯理地走出来,看你几眼后又看一眼,才将手里的遥控器慢悠悠地按下去。门缓缓地开了,老赵不失礼貌地问候着,你气鼓鼓的一声不吭走进门,不想理老赵,老赵却还在和你说着你一句也不想听的话,让人想气又气不起来。
       ⑧老赵是个闲不下来的勤快人。他经常会去干领导并没有安排的分外事,手持笨重的大花剪修剪花木,校门外的马路上经常有他挥舞着扫把的身影。鱼池的鱼儿看到这个常常喂养它们并留它们换水的人会欢快地撒个欢就游走了。天黑的时候,不会有人再进出了,老赵会到空无一人的学校的角角落落里再转一转,花坛里的一根烟头儿,风吹落的枯枝败叶,雨后被堵的下水道,老赵都去收拾妥帖。
       ⑨老赵曾下过乡,但几十年过去了,他仍对下乡的地方念念不忘。当年的生产队长已经不在人世了,但这并没有阻碍老赵“探亲”的热情。他常去看望和他一起劳动过的村民兄弟们,乡亲们会备上一桌酒菜,热热闹闹地喝几盅,伙伴们会留他住几宿。老赵说起来一脸的兴奋,本就红润的脸膛放着光。
       ⑩如今,熟悉的门卫室里已经好久看不见老赵的身影了,新来的门卫会早早地把门打开迎接进出的人,但还是会怀念那个慢条斯理地开门和你不厌其烦打招呼的门卫老赵的样子,也会想起自己因老赵的慢而气呼呼的样子,便不由得暗自笑了起来,笑过后又有一丝怅然若失不知不觉爬上心头。
(1)按照时间顺序梳理文中“我”对老赵的情感变化,完成下面的表格。
时间 情感 
起初        
       习以为常 
有段时间        
如今        
(2)从描写的角度赏析第③段句子。
门卫老赵个子中等,脸方腮圆,面膛红润,多言爱笑,笑起来像春天的花蕾,包着嘴不漏齿,欢乐却顺着嘴角往外溢,拉起话来如暴涨的河水,你轻易走不开。
(3)结合文章内容,概括老赵的形象特点,并作简要分析。
(4)文章结尾说“笑过后又有一丝怅然若失不知不觉爬上心头”,请分析“我”“笑”和“怅然若失”的原因。
(5)阅读文章,说说本文通过对老赵的描写揭示了什么主旨。
8.阅读下面材料,根据要求作文。
作家冯骥才在《日历》中写到:“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。”
请以“留在      的记忆”为题写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整,文体自选;②可以记叙、抒情或议论,不少于15行。
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