5.阅读下面材料,完成问题。
九年级老师们从报纸上收集了四则关于上海市民的阅读信息报道,她们想了解同学们在疫情期间的阅读情况,设计了四道题,请你配合完成。
材料一:4月15日,2021年上海市全民阅读工作会议上,一份《2020年度上海全民阅读调查报告》发布。报告显示,上海市的综合阅览率(即纸质阅读和数字阅读的人数占总人数的比率)以97.04%的占比居全国榜首。该报告由中共上海市委宣传部(新闻出版局)联合上海交通大学研究团队共同发布。调查历时一年,多方面呈现了上海市 2020 年度市民的阅读状况,为上海市全民阅读的工作开展提供了有力的数据支持。
材料二:调查主要有以下发现:
(A)
(B)
(C)
(D)
材料三:上海市民选择纸质书阅读的最重要的两个原因是“需要深度阅读”和“需要反复阅读”,而选择数字阅读的最重要的两个原因是“阅读内容更方便携带”以及“资源获取更便利”。
材料四:调查组参考了心理学、社会学等学科相对成熟的量表,将阅读意义划分为“认识自我”“认识世界”和“社会责任感”三个维度,探究了市民的阅读行为与阅读意义间的关联。结果发现,市民的阅读时间越长、阅读花费越多、阅读评价越高以及公共文化设施使用频率越高,越能够帮助他们更好的认识自我,认识世界,同时具有更高的社会责任感。
(1)材料一告诉我们的信息有:《2020年度上海全民阅读调查报告》发布的时间、
、
调查时长和报告覆盖面及实际作用。
(2)读材料二中的四幅图,下面理解正确的两项是
、
A.人们花在数字阅读上的时间高于传统的纸质阅读。日阅读时间越长,纸质阅读和数字阅读之间的时长差距越大。
B.家庭是市民阅读较为重要的场所,在不同阅读场所的选择上,“书房或客厅”“卧室”的占比均位列前三位。
C.从市民的阅读支出上看,市民不愿意为纸质书花钱,更倾向选择免费的电子阅读资源。
D.报告显示,阅读对市民在疫情期间的焦虑缓解无法起到一定的正向作用。
(3)作为一个上海市民,你平时大多选择纸质书阅读还是数字阅读,为什么?请结合材料三和自己阅读实际经历陈述理由。
(4)读了材料四,你一定从结果发现阅读对个人发展的具体作用和独特价值。疫情期间,你肯定也读了多本名著,感受到阅读的魅力。请从下列五部名著中选择一部,结合所读名著中具体人物形象和内容谈谈你的阅读收获。(100字左右)
《鲁滨逊漂流记》《童年》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》