2．阅读下面的作品，完成小题。
【甲】
渡荆门送别
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
【乙】
北冥有鱼
《庄子》
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（1）【甲】诗的作者是      ；庄子是      家学派代表人物。
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
水击三千里，抟扶摇而上者九万里。
      
（3）下列对两篇作品内容理解正确的一项是      。
A.【甲】诗描写诗人送别故乡亲友的情景；【乙】文描绘鲲鹏展翅的壮丽图景。
B.【甲】诗和【乙】文都运用动静结合、虚实结合的手法表现辽阔高远的景象。
C.【甲】诗写出了诗人外出游历的喜悦及对未来的憧憬，诗歌风格雄奇瑰丽。
D.【乙】文作者通过大鹏与野马、尘埃的对比，突出大鹏可以无所依凭而徙于南冥。
（4）【甲】诗和【乙】文都出现了“水”这个意象。【甲】诗尾联描绘了水      的特点，表达了诗人      的情感；【乙】文借鲲鹏击水，表达了作者      的思想。

3．阅读下文，完成小题。
皎然献诗
吴兴^①僧昼，字皎然，工^②律诗。尝诣韦苏州^③，恐诗体不合，乃于舟中抒思，作古体计十数篇为贽。韦公全不称赏，昼极失望。明日写其旧制献之，韦公吟讽，大加叹咏，因语昼云：“师几失声名，何不但以所工见投，而猥希^④老夫之意？人各有所得，非卒能致。”昼大伏^⑤其鉴别之精。
（选自唐•赵瑞《因话录》）
[注释]①吴兴：今浙江湖州。②工：擅长，善于。③韦苏州：即韦应物，因做过苏州刺史而得名。④贽：古代初次拜见尊长时所送的礼物。⑤猥希：迎合。⑥伏：通“服”，敬佩，信服。
（1）解释文中的加点词。
①尝诣韦苏州      
②作古体计十数篇为贽      
（2）对画线句意思理解最恰当的一项是      。
A.每个人都有自己的心得，不是突然间能获得的。
B.每个人各有自己的长处，不是短时间能达到的。
C.每个人都有自己的心得，不是短时间能达到的。
D.每个人都有自己的长处，不是突然间能获得的。
（3）皎然两次献诗，韦应物第一次“全不称赏”，第二次却      （用文中语言回答），其态度截然相反，原因是      。 皎然由“恐”到“大伏”的转变，我们从中可以得知，他明白了一个道理是      

4．阅读下文，完成小题。
善于自我否定
李慧勇
①古希腊德尔斐城的阿波罗神庙前竖立着一块巨大的石碑，上面刻着一句象征人类最高智慧的神谕：“认识你自己！”它道明一件事，就是人最难的不是看清别人而是认清自己。古今中外，莫不如此。事实上，人的一生，本就是一个不断认识自己的过程，认识自己很难，否定自己更难。
②自我否定的核心是承认自己的不足。很多不敢或不愿自我否定的人，就是因为太过于沉醉过往的成就和经验，无法正视自身的缺点和短板。自我否定是一种手段，也是一种方法，更是一种动力，一个人只有不断进行自我反省，对自己进行准确的认知和评价，才能真正了解自己、扬长避短，实现更高的人生目标。
③明代方孝孺说过：“人之不幸，莫过于自足。”越是有自知之明的人，越会知道自己的不足。只有知道自己的不足，才能找到前进的目标和动力。知不足，其实就是________。当然，这里说的自我否定并非是对自己全盘否定，也不是妄自菲薄、打击自信。要知道，自信是建立在全面而准确认识自己的基础上的，而不是靠抬高自身来树立自信。自恃过高只能助长虚荣，一旦虚荣心得不到满足，反而会让自信受到重创。（　　）我们在某些方面有所建树，（　　）应该明白“尺有所短、寸有所长”的道理，更何况“山外青山楼外楼，更有英雄在前头”，谁比谁强，总是动态的、发展的。
④北宋词人柳永，早年热心仕途却连遭打击。他最终认识到，自己的天地不在庙堂，而在民间；自己最恰当的身份不是封侯拜相，而是文人。于是，他自称“奉旨填词柳三变”，潜心研究制词、音律，流连于舞榭歌台，将宋词的温柔旖旎推向极处，成为婉约派的代表人物。认清自己而知不足，才能扬长避短，成就自我。
⑤“昔日之得，不足以为矜；后日之成，不容以自限。”已经做出的业绩固然可喜，但却可能限制思想的延伸乃至束缚手脚，成为走向未来的“绊脚石”。因此，要保持空杯心态，勇于放下曾经的辉煌，始终保持谦虚谨慎的态度和虚怀若谷的胸襟，经得住困难挫折和各种诱惑的考验，时刻有一种技能恐慌的危机感、奋发拼搏的紧迫感，在成绩和荣誉面前能够保持清醒的头脑，在鲜花和掌声中看到差距和不足，见贤思齐、择善而从，不断提升自己。
⑥著名作家迟子建手捧中国文学最高荣誉，内心却十分冷静。在无数的赞誉声中，她仍然能够清醒地认识到自己的不足，把名利当作是浮云，在成功的喜悦中坚持不骄傲、不自满，不断攀登文学的新高峰。自我否定与自我发展是辩证统一的，只有不拘泥于过往的成就和已有的经验，摆脱已存在的僵化思维模式，摒弃妄自尊大的僵硬和刻板，不断否定自己、挑战自己，方能突破自我、提高自我。
⑦“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也”。人生在世，每个人都有自己的天赋。在平凡平淡的工作生活中，我们需要时不时地给予自己一些否定，让人生在不断的自我挑战中完成蜕变，遇见不一样的风景，成为更好的自己。
（1）第①段写古希腊阿波罗神庙前竖立的巨大石碑，其作用是       
（2）第③段括号内填入最恰当的关联词语，正确的一项是       。
A.如果……就
B.虽然……但是
C.即使……也
D.与其……不如
（3）联系上下文，第③段横线上填入合适的句子：      。
（4）下列理解符合文意的一项是       。
A.人最难的就是看清别人和否定自己。
B.人只要不断否定自己就能获取成功。
C.人越有自知之明就越会全盘否定自己。
D.人要学会保持不骄傲自满的空杯心态。
（5）根据文章内容，回答以下问题。
A.以下事例放在第       段与第       段之间最恰当。
伟大的发明家爱迪生亦如此。他一生共有千余件发明创造，为人类的进步与文明作出了巨大贡献。但是，他从不沉醉于自己的发明，深知科学领域中还有很多未知需要探索。他无时无刻不在向新的领域攀登，同时也无时无刻不在对自己的发明创造持有否定态度。他自己说，“我是永不会满足的。”无休止地钻研，不停顿地改进，这正是爱迪生获得杰出成就的奥秘。
B.文章第④段与第⑥段两个事例能否互换位置？请阐述理由。
      

5．阅读下文，完成小题。
世间最贵的书
崔相珍
①五六岁的时候，父亲教我认识了200多个汉字，还把他用过的第一册语文教材送给了我。母亲找出哥哥用旧了的蓝粗布书包，仔细地缝上了两个新补丁，又帮我把语文课本里的粉笔末儿抖搂干净，装进书包里。
②我如获至宝。跟着父亲去学校的时候，他的学生们在教室里大声读书，我坐在门槛上，捧着书小声咕哝。跟着母亲下地干活的时候，我背着书包，坐在细瘦的田埂上，读书给花听。碰到不认识的字，就飞快地跑到母亲身边求教。哥哥在大槐树下写作业的时候，我也找根小树枝，在平整的地面上歪歪扭扭地写字。在菜园子里忙活的父亲看着我笑，在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我笑。
③自从有了自己的书，我就知道我不是个笨孩子，在父亲母亲不断的表扬里，我简直是_________地爱上了读书，也不知道怎么就那么可爱呢，竟然让我爱到___________。这本父亲送给我的旧书，一直翻来覆去地读了多少遍，我__________，直到上了小学一年级，老师给我发了新课本，我才把它放进了母亲的大木箱里。
④小学五年级的时候，去县城里培训学习的父亲，用一天的饭钱，给我换回来一本旧书——《在人间》。为了让我能够真正地读懂这本书，父亲给我讲了高尔基的故事。
⑤童年的高尔基，可怜又坚强的阿廖沙，都让我心疼不已。许多个安静的夜晚，躺在温暖的土炕上，我常常在心里对自己说：你有父慈母爱，可以无忧无虑地上学读书，真的是很幸福很快乐，你必须努力上学，好好读书。可是初中二年级第二学期刚刚开始，因为家里有些变故，一心想着考中专考大学的我无奈辍学了。
⑥在玉米拔节抽穗的初夏，我背着一个大编织袋，踏上了去城里的路。临行的前一天晚上，母亲连夜为我缝制了一个新书包，父亲把我刚发的语文、数学和英语课本装进书包，又把那本《在人间》也装进了书包。在轰隆隆的火车上，我的耳边一直回响着父亲的话：“兰，想家的时候，就读书吧！”
⑦在外打工的日子里，我一直牢记着父亲的话。累了，读书；苦了，读书；想家了，读书。在不断读书的过程中，我找到了属于自己的梦想，开始练习写作。16岁那年，我写了两篇文章投了出去。一个多月以后，我收到了编辑老师手写的退稿信。文章虽然被退稿了，我却因为那封退稿信高兴了好长一段时间。我把编辑老师的嘱咐和鼓励牢牢地记在了心里，不再投稿，而是踏踏实实地读书学习。只读书不投稿的日子，我一直坚持了30年。
⑧2016年底，我重新拾起最初的梦想，刚刚开始投稿的时候，屡次碰壁，但我没有放弃努力，当我的文章一篇篇在报刊上发表时，我开心得像个没有长大的孩子。
⑨当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省作协会员证给父亲看时，满眶泪水的父亲，在卧室的床头柜里，拿出一本用红绸布包着的旧书，颤抖着双手递给了我。红绸布里包着的，是我只学到了第8页的“初中第四册历史课本”。课本的封面上，有我认认真真，一笔一划写下的名字。
⑩这本父亲精心保存了36年的旧书，定价虽然只有3角8分钱，可是在我的心里，却是这个世间最贵的书。
[选自《时代邮刊》2020年第9期（有删改）]
（1）第③段中加点词“它”具体指的是       。
（2）依次填入第③段横线上的词语，最恰当的一项是       。

（3）阅读第④﹣⑩段，请依次概括父亲为我做的事情。（不超过30字）
①小学五年级时，父亲用饭钱给我换来《在人间》，并给我讲高尔基的故事。
②      
③      
（4）以下对第⑦段画线句的分析正确的一项是       。
A.运用夸张的修辞手法，生动表现出不间断如饥似渴地读书。
B.运用排比的修辞手法，展现用读书打发打工的枯燥与无聊。
C.运用反复的修辞手法，突出为实现作家的梦想而不断努力。
D.运用排比的修辞手法，强调牢记父亲的话并用读书充实自己。
（5）第⑧段画线句“我开心得像个没有长大的孩子”中“开心”不仅是因为       ，更因为       
（6）原文中第⑩段内容直接放在了第⑨段最后。若将第⑩段独立成段，你是否同意？请结合全文内容阐述理由。
      

6．阅读下面材料，完成题目。
嘉定目前有38家非国有博物馆。它们的存在，使嘉定的博物馆和艺术馆门类更加齐全，成为嘉定乃至上海市文化事业的重要组成部分。
这些专题类的民间博物馆和艺术馆，扮演着拾遗补缺的角色，成为满足民众文化需求，提高民众文化素养，提升城市品味的重要阵地。
嘉定部分民间博物馆和艺术馆的收藏内容及研究价值情况如下：

（1）以下是征集到的宣传推广“行走嘉定﹣﹣文化寻访”的专题活动策略，不适合的两项是      。
A.组织社区小伙伴探访嘉定历史名人古迹。
B.参加嘉定文化馆疫情防控的志愿者工作。
C.开展弘扬嘉定“家乡传统文化”寻根活动。
D.投入嘉定博物馆“文化寻访”公益演出。
E.教室张贴嘉定名人画像及积累名人名言。
F.参与“汉服文化”历史背景的探秘之旅。
（2）假设在以上介绍的四个场馆中开展“寻访中国传统文化”专题活动，你会选择哪一处？（写出两点）
      
（3）如果你有机会参与筹办一个民间昆虫博物馆，请结合《昆虫记》中体现的法布尔的科学精神或人文思考，为民间昆虫博物馆写一段结束语，用来总结展馆的相关内容，并带有呼吁或号召的意味。（不超过80字）
      

7．作文。
每个人都是“家”的组成部分。无论身处怎样的“家”，只要用心去发现，就会拥有不一样的美好体验。
请以“家有好事”为题，写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息。不得抄袭。