21．请用化学用语填写下列空白，注意按示例要求书写大小写。示例：Ag⁺
（1）锌元素      ；
（2）2个氢氧根离子      ；
（3）氯化镁      ；
（4）3个五氧化二磷分子      。

22．梧州市冰泉豆浆以"香、滑、浓"独具风味，驰名中外。下面是某品牌豆浆的营养成分表。请回答：

（1）表中含有人体所需要的微量元素是      。
（2）维生素有多种，每种都有独特功能。若人体缺乏维生素      ，会引起坏血病。
（3）豆浆中的      在消化道内逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。
（4）淀粉属于糖类，在淀粉溶液中加入几滴碘水，溶液会变      色。

23．聚合物锂离子电池被誉为"21世纪的电池"，如图是元素周期表中锂元素的相关信息。请回答下列问题：

（1）该元素位于元素周期表中第      周期，在化学反应中容易      （填"得到"或"失去"）电子。
（2）该元素与第8号元素组成的化合物的化学式是      。
（3）利用锂与水的反应可制成锂水电池，作为潜艇的储备电源。已知锂与水反应生成一种碱和一种可燃性气体，请写出该反应的化学反应方程式      。

24．制备高纯硅和二氧化硅主要工艺流程如图所示。

（1）2019年，我国华为公司推出了5G商用芯片。制造芯片要用到高纯硅，硅属于      元素（填"金属"或"非金属"）；
（2）反应①的化学方程式为：SiO₂+2CSi+2CO↑，从氧化还原反应角度分析，C发生了      反应；
（3）用于制造光导纤维的高纯二氧化硅，可利用反应②制备，同时生成一种可循环使用的物质，该反应的化学方程式为      。整个工艺流程中，还可以循环利用的另一种物质是      。

26．下列是中学化学常用的仪器和装置，请回答：

（1）仪器①的名称是      。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰可以制取氧气，该反应的化学方程式为      。
（3）若用高锰酸钾固体为原料制取并收集氧气，正确的接口连接顺序是      ，实验前应先      ，再加入药品。实验结束时应注意先      ，再熄灭酒精灯，以防发生倒吸。

27．市售的"自热米饭"带有一个发热包，遇水后可迅速升温至150℃，保温时间达3小时，能将生米做成熟饭。梧州市某中学化学兴趣小组对发热包非常感兴趣，进行了以下探究。
（查阅资料）
①发热包主要由生石灰、铁粉、镁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种组成。
②氢氧化镁和氢氧化铝均为不溶于水的白色固体，但后者可溶于NaOH溶液。
（成分探究）取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末，分成两份。
（1）小吴用磁铁靠近其中一份粉末，发现有黑色物质被磁铁吸引，证明粉末中含有      。用磁铁将该物质全部吸出后，剩余粉末为样品A。
（2）小周将另一份粉末加水溶解、过滤后，取部分滤液滴入酚酞试液，滤液变      色，证明原粉末中含生石灰；再向滤液中加入      ，看到白色沉淀生成，证明原粉末中含有氯化钠。
（3）除上述物质外，还可能存在镁粉、铝粉、炭粉，对此大家提出了以下几种猜想：
猜想一：只存在上述三种中的一种；
猜想二：上述三种同时存在；
猜想三：存在铝粉和炭粉；
猜想四：存在镁粉和铝粉；
猜想五：      。
（4）（实验验证）小施用样品A进行实验，流程如下。向滤液B滴加氢氧化钠溶液时，他观察到开始时有白色沉淀生成，后来又全部消失，最后得到的是无色溶液E。

（实验结论）
不溶物D是      。
大家结合实验现象讨论后，认为猜想      正确，理由是      。
（5）（原理探究）

小吴利用如图装置证明发热包放热主要来自于生石灰与水的反应。加水后发现A中温度迅速升高，B中有气泡产生，该气体为      （填名称）。但温度很快下降，说明该反应很快结束，不能长时间保温。
（猜想）大家大胆猜测应该还有其他放热反应存在。
（实验验证）
同学们按资料介绍，用铁粉、炭粉和食盐水在锥形瓶中模拟铁的锈蚀实验，不久后发现锥形瓶外壁微烫，并持续较长时间。该现象很好地解释了发热包的保温机理。
（拓展活动）
在上述铁的锈蚀实验中未观察到红色的铁锈产生。老师告诉同学们，铁锈蚀时首先生成一种碱。请写出该反应的化学方程式      。