21．（1）如图1所示，木块的长度为      cm．
（2）如图2所示，温度计的示数为      ℃．

23．小阳和小娟分别利用如图甲所示装置"探究水沸腾前和沸腾时温度变化的特点"．

（1）按照图甲组装实验器材后，还需要补充一个测量仪器是：      ．
（2）两位同学利用完全相同的实验装置分别进行规范实验，并依据实验数据分别绘制出如图乙所示的A、B两条图象，由图象可知水的沸点都是      ℃，从图象中可知两次实验水开始沸腾的时间不同，导致这种现象出现的主要原因是：      ．

24．小明研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示，由      两图实验现象说明：电流周围存在磁场；由乙、丙两图实验现象说明：      ．

25．如图所示是小华"探究电流产生的热量与什么因素有关"的实验装置，在甲、乙两个相同的密封容器内都有一段阻值为5Ω的电阻丝，在乙容器的外部，将一个5Ω的电阻丝和这个容器内的电阻并联．实验前，两个"U"形管内液面相平．

（1）小华利用此装置，探究的问题是：在      相同、通电时间相同的情况下，电流通过导体产生的热量跟      的关系．
（2）闭合开关S，通电一段时间后，U形管      中液面高度变化较大．（选填"A"或"B"）

27．小丽利用如图所示装置"探究凸透镜成像的规律"．

（1）小丽利用图甲所示的方法，使平行于主光轴的光线通过凸透镜A会聚在光屏上，从而确定所使用的凸透镜A的焦距f_A＝      cm．
（2）如图乙所示，小丽将凸透镜A固定在光具座上40cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上10cm刻线处，移动光屏直至光屏上呈现出烛焰的倒立、      的实像，这一原理应用在      （选填"照相机"、"幻灯机"或"放大镜"）上．
（3）保持蜡烛位置不变，小丽用焦距为f_B（f_B＜f_A）的凸透镜B替换凸透镜A，将凸透镜B仍固定在光具座40cm刻线处．移动光屏，为使在光屏上仍得到烛焰清晰的像，应将光屏向      （填"靠近"或"远离"）凸透镜B的方向移动；若不移动光屏仍要在光屏上成清晰的像，可以在凸透镜B和蜡烛之间放置一个      透镜（填"凸"或"凹"）．

29．小萱利用如图所示装置"探究平面镜成像的特点"，她在水平桌面上铺一张白纸，在纸上竖立一块薄玻璃板，将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像．
（1）该实验采用薄玻璃板代替平面镜，是为了能确定像的位置，而且还能比较蜡烛A的像与      ．
（2）小萱拿一支与蜡烛A外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到在玻璃板前多个角度观察它跟      完全重合，这时蜡烛B所在位置就是蜡烛A像的位置．

32．请阅读《风光互补路灯》并回答问题．
风光互补路灯
全球环境日益恶化，世界各国都努力开发对清洁能源的利用．风光互补道路照明是一个新兴的新能源利用领域．如图所示，就是一款风光互补LED路灯，它是利用风能和太阳能进行供电的智能路灯，不仅节省电能，而且每个路灯都有独立的发电系统，即使遇到大面积停电，也不会影响道路照明；并且每个路灯之间还省掉了地下连接的电缆．
风光互补，是一套发电应用系统，该系统是利用太阳能电池方阵和风力发电机将发出的电能存储到蓄电池组中，当夜晚到来，需要照明用电时逆变器将蓄电池组中储存的直流电转变为交流电，通过输电线路送到负载处．它兼具了太阳能发电和风力发电两者的优势，为街道路灯提供了稳定的电源．
中国现有城乡路灯总数大约为2亿盏，且总数每年以20%的速度增长．一套额定功率为400瓦的常规路灯，一年约耗电1500度．若将此常规路灯换成一套照明效果相当的风光互补LED路灯，因为它只消耗风能和太阳能就能照明，所以一年相当于节电约1500度．若把全国2亿盏路灯全部替换为风光互补LED路灯，一年可节电约3000亿度．我国三峡水电站在2019年发电总量约为969亿度．此项路灯改进项目一年节约的电能相当于约3个三峡水电站全年发电的总量．
我国拥有丰富的风能和太阳能资源，风光互补路灯较好的利用了清洁能源，既节能减排、又绿色环保．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）风光互补路灯利用太阳能和风能都属于      能源．（选填"可再生"或"不可再生"）
（2）风光互补发电应用系统，是利用太阳能电池方阵和风力发电机将发出的电能存储到      中．
（3）马路上的常规路灯都有地下电缆连接，个别路灯损坏，不会影响其他路灯的正常工作，这是因为它们都是      联的．
（4）用一套照明效果相当的风光互补LED路灯替换额定功率为400W的常规路灯，一年所节约的电能，可以使额定功率为200W的台式计算机正常工作大约      小时．