16．写出符合下列要求的化学符号。
（1）5个氢原子      ；
（2）3个钠离子      。

17．从下列物质中，选择合适的物质填空（将物质前的字母填在横线上）。
A．碳酸氢钠 B．稀有气体 C．氯化钠 D．活性炭
（1）生活中重要的调味品      ；
（2）发酵面粉的主要成分之一      ；
（3）用于吸附水中的颜色和异味      ；
（4）可用于制成各种用途的电光源      。

18．请根据a、b、c三种固体物质的溶解度曲线回答下列问题。

（1）t₂℃时，a物质的溶解度为      g；
（2）P点表示      ；
（3）t₁℃时，将接近饱和的a溶液变为饱和溶液，可采用的方法      （任写一种）。

19．如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是氢元素在元素周期表中的信息：

请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D粒子共表示      种元素；
（2）E中氢元素原子的质子数为      ，H₂O中氢元素的化合价为      。

20．A～G为初中化学常见物质。已知A属于盐，是重要的建筑材料，G是赤铁矿石的主要成分，F可用于中和硫酸厂的废水。它们的转化关系如图所示（反应条件未完全标出）。

（1）写出G的化学式：      ；
（2）反应⑤的化学方程式：      ；

21．某化学兴趣小组向Cu（NO₃）₂、AgNO₃的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。然后向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，那么滤液中所含溶质的成分可能有      种情况。

23．2019年3月30日，四川凉山森林火灾；2019年4月15日，法国巴黎圣母院烧毁。火灾的频繁发生，对社会造成了无法估量的损失。针对以下灭火方式，写出相应的灭火原理。
（1）将森林大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是      ；
（2）油罐着火时用水喷淋灭火，其灭火原理是      ；
（3）野炊时用沙土将火堆掩埋，其灭火原理是      。

24．以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答下列问题。

（1）写出图A中标有序号的仪器名称：①      ；②      ；
（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选用的发生装置是      （填装置字母，下同），收集装置是      ，该反应的化学方程式是      ；
（3）在实验室中常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是      （填装置字母）；
（4）在实验过程中通常使用F装置除去气体中的水蒸气，气体应从F装置      端通入（填“a”或“b”），此处利用了浓硫酸的      性。

25．某化学兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记添加酸碱指示剂。某同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液不变色。于是针对此溶液的成分，同学们进行了科学探究。
（1）猜想与假设：
猜想一：反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性；
猜想二：氢氧化钠与盐酸恰好完全中和，溶液呈中性；
猜想三：      。
同学们经过讨论后觉得猜想一不正确，其理由是：      。
（2）设计并进行实验：
①化学兴趣小组的同学为了验证自己的猜想，设计了实验方案一：

②请你设计另一个实验方案（与实验方案一不同），验证猜想三成立，并填写下表：