11．化学用语是学习化学的工具，根据H、O、Al、Ca五种元素填写适当的化学用语：
（1）食盐水中的溶剂      。
（2）可做建筑材料的一种碱      。
（3）酸溶液中的阳离子      。
（4）画出铝原子结构示意图      。

12．化学来源于生活服务于生活，请利用学过的化学知识回答以下问题：
（1）疫情期间口罩和75%的酒精溶液是人们的必备品，医用口罩一般是三层结构，中间层是熔喷无纺布，以聚丙烯为主要原料，熔喷无纺布属于      （填“有机高分子材料”或“金属材料”），酒精溶液属于      （填“混合物”、“有机物”）。
（2）洁厕灵和84消毒液是日常打扫卫生的好帮手，但二者不能混合使用。84消毒液是一种高效消毒剂有效成分为次氯酸钠（NaClO），洁厕灵的有效成分是盐酸（HCl），标出NaClO中Cl元素化合价      ，洁厕灵和84消毒液混合会发生反应会生成有毒的气体，请补充完整该反应的化学方程式：2HCl+NaClO═      +H₂O+Cl₂↑。
（3）食盐是生活不可缺少的调味品，“南风起盐始生”，可见提取海水中的食盐是利用的      （填“蒸发结晶”或“降温结晶”），如图表示氯化钠溶解度曲线的是      （填字母）；t₁℃时，15g A物质加入100g水中充分搅拌，可形成A溶液      g。

13．如图所示，A为含三种元素的钠盐，B是一种常见的干燥剂，C是石灰石的主要成分。请推断：

（1）B为      （填写化学式）。
（2）写出A的一种用途      。
（3）请写出由C生成B的化学方程式      ，该反应的反应类型是      。

14．如图所示是实验室制取气体的常用装置。

（1）写出带序号仪器②的名称：      。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气可以选用的发生装置为      （填字母标号，下同），若选用A进行实验室制取氧气，发生反应的化学方程式为      。
（3）若用图F进行排空气法收集氧气，则气体应从      （选填“a”或“b”）口进入，并用带火星的木条靠近另一端玻璃导管开口处进行验满。
（4）实验室里可用固体亚硫酸钠（Na₂SO₃）和稀硫酸在常温下制取二氧化硫，已知二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体，密度比空气大且能溶于水，若制取收集干燥的二氧化硫并防止空气污染，则装置的连接顺序依次为      （填字母序号）。

15．小明在向澄清石灰水里通入二氧化碳的过程中发现开始浑浊，继续通入二氧化碳过量又变得澄清。学习完盐的知识以后，他获知生成的碳酸钙会继续与水和过量的二氧化碳发生化合反应生成可溶的碳酸氢钙，化学式为Ca（HCO₃）₂，发生反应的化学方程式为：      。已知碳酸氢钙溶液显碱性。小明想配制一瓶石灰水，他将熟石灰放入烧杯中加水搅拌，静置较长一段时间后，发现烧杯底部有白色固体，上层为无色清液。
【提出问题】无色清液的成分是什么？
【作出猜想】
猜想Ⅰ：只有H₂O；
猜想Ⅱ：Ca（OH）₂和H₂O的混合物；
猜想Ⅲ：      。
【设计并进行实验】取少量的上层清液滴加几滴酚酞溶液变红色，则猜想      错误；再取少量上层清液通入二氧化碳若无明显现象。
【得出结论】猜想      正确。
【交流与反思】由以上实验可知，实验室保存石灰水一定要注意      。