21．随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
（1）石油、天然气和      常称为化石燃料。
（2）城市家用燃料是天然气，天然气燃烧的化学方程式是      ，火焰呈      色时，说明燃烧正常。
（3）“低碳”就是较低的CO₂排放。下列做法符合“低碳”理念的是      （填字母）。
A． 两面使用草稿纸
B． 出行乘坐公交车或骑自行车代替私家车
C． 让长期不用的电器处于待机状态
（4）用乙醇汽油代替汽油可适当节约石油资源，乙醇燃烧的化学方程式是      。

22．金属与人类的生产生活息息相关。
（1）人们习惯上称为“五金”的金、银、铜、铁、锡中，把金属      的位置移到最后，正好符合金属活动性由      （填“强到弱”或“弱到强”）的顺序，其中可以和稀硫酸发生化学反应的金属是      。
（2）铝金属活动性很强，但可以制成铝锅长期使用，原因是      。
（3）还原铁粉又称“双吸剂”，常用于食品保鲜，其原理是      。冬季用的“热贴”主要成分也是铁粉，“热贴”的发热来自      。
（4）铁桶不能用于盛放波尔多液（硫酸铜、氢氧化钙和水混合而成），用反应的化学方程式解释原因      。
（5）下列做法，有利于保护有限的金属资源的是      （填字母序号）。
A．回收废铁、废铜等金属
B．裸露的铁栅栏上涂防锈漆、油漆
C．用PVC塑料管代替铁管，用作下水道管和暖气管等

23．已知A、B、C、D、E均为初中化学中常见的物质，它们之间的相互转化关系如图所示（反应条件已忽略）。已知A、B均为黑色固体，C是产生温室效应的主要气体。请回答：

（1）E的化学式是      。
（2）写出C的一种用途      。
（3）A与B反应的化学方程式是      ，该反应属于基本反应类型中的      。

24．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示。

（1）图中P点的含义是：      。
（2）甲物质中混有少量的乙物质，若提纯甲物质，可采用的结晶方法是      。
（3）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲      乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。若将40℃的甲、乙的饱和溶液降温至15℃，则饱和溶液中溶质的质量分数：甲      乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。20℃时，将60 g乙物质放入100 g水中，升温至40℃，溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为      （用最简整数比表示）。
（4）20℃时，进行了如图2所示的实验：上述实验过程中所得的溶液，属于不饱和溶液的是      （填序号，下同），      溶液与B溶液中溶质的质量分数相同。

25．据图回答下列实验的问题：

（1）图甲所示为粉尘爆炸的实验装置。实验中吹散面粉的目的是      。蜡烛的作用是      。最终蜡烛熄灭的原因是      ，面粉发生的这个变化是      （填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）图乙是氯化钠溶解的实验。实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是      。氯化钠“消失”在水中，是因为氯化钠在溶液中以      （填微粒符号）的形式存在。在室温条件下，小明：①向100g水中加入5g氯化钠完全溶解；②在100g水中加入10g氯化钾也完全溶解。他得到的结论：氯化钾比氯化钠更易溶于水。他实验中正确的做法有      （写一条，下同），错误之处是      ，错误导致了实验结论的不可信。
（3）如图丙，装置中暖宝宝贴主要成分为铁粉，玻璃瓶容积为220mL，实验结束后集气瓶中水的总体积为58mL，实验中水体积变化忽略不计。集气瓶中水的作用是      ；反应后量筒中水进入集气瓶的原因是      ，使瓶内气压减小，在大气压作用下水沿导管进入玻璃瓶。实验测得空气中氧气的体积分数为      。

26．某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，A的分液漏斗中盛放一定量的双氧水，打开分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。请回答问题：

（1）标号①的仪器名称是      。A中反应的化学方程式      ；B中白磷不燃烧，原因是      。
（2）C中看到的现象是      ；D中看到的现象是      。
（3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因      。F装置收集气体的方法是      ，收集的气体是      。

27．某兴趣小组为探究锡纸中的金属成分（锡纸中以一种金属为主，其它成分对实验无干扰），开展了以下探究活动。
【提出问题】锡纸中的金属是什么？
【建立猜想】根据锡纸有银白色金属光泽，并结合金属活动性、价格等因素，猜想其中的金属可能是锌、铁、铝、锡中的一种。
【探究过程】

【交流评价】小科对实验结论提出质疑：“无明显现象”并不代表没有发生反应，因为铝与硫酸锌反应[2Al+3ZnSO₄═3Zn+Al₂（SO₄）₃]生成的金属锌与铝颜色相同，均为      ，因此无法得出结论。
【继续实验】请在步骤三②的基础上继续实验，探究锡纸上的金属是铝还是锡。你的实验是把步骤三②中实验后的锡纸      。
【实验结论】锡纸中金属是铝。