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【2020-2021学年四川省巴中市巴州区九年级(上)期末化学试卷】-第3页

试卷格式:2020-2021学年四川省巴中市巴州区九年级(上)期末化学试卷.PDF
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试卷题目
1.研究化学可以给人类提供新物质、新材料、新能源。下列研究内容与化学无关的是(  )
  • A. 研发新冠疫苗
  • B. 研究低毒高效农药
  • C. 研究大数据应用技术
  • D. 研究东风﹣17高超音速导弹
2.下列生活中的变化,不属于化学变化的是(  )
  • A. 鲜榨果汁
  • B. 食物腐败变质
  • C. 葡萄酿酒
  • D. 天然气燃烧
3.化学变化不仅有新物质生成,而且还伴随能量变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是(  )
  • A. 鞭炮爆炸发出巨响
  • B. 电水壶通电发热
  • C. 煤燃烧火力发电
  • D. 蜡烛燃烧发光
4.下列是对氯气性质的描述:①黄绿色;②有刺激性气味;③气体;④能与水反应;⑤能与金属反应;⑥能与强碱溶液反应。属于化学性质的是(  )
  • A. ①④⑤⑥
  • B. ②④⑤⑥
  • C. ③④⑤⑥
  • D. ④⑤⑥
5.对蜡烛及其燃烧的探究实验如图所示,下列有关说法错误的是(  )

  • A. 图1实验可以用于比较蜡烛火焰各层温度高低
  • B. 图2在火焰上方罩一个干燥的烧杯是为了验证燃烧后的某种产物
  • C. 图3蜡烛刚熄灭时的白烟是一种新生成的可以燃烧的气体
  • D. 蜡烛燃烧过程中既有物理变化也有化学变化
6.下列有关药品的取用说法错误的是(  )
  • A. 用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部
  • B. 取用药品时,要严格按照规定量取用,如果没有说明用量,液体取1﹣2mL
  • C. 取用药品时,不能用手接触药品,也不能尝任何药品的味道
  • D. 为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶
7.下列实验操作中,正确的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
8.用量筒量取20mL水,仰视读数,则所量取水的实际体积(  )
  • A. 等于20mL
  • B. 小于20mL
  • C. 大于20mL
  • D. 无法确定
9.“雾霾”是近年的热点话题,环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)新增指标的监测。下列说法正确的是(  )
  • A. 化学在环境监测和保护中起重要作用
  • B. 露天焚烧秸秆不会造成大气污染
  • C. 臭氧(O3)和氧气(O2)是同种物质
  • D. 可吸入颗粒物对人体健康没有危害
10.下列说法正确的是(  )
  • A. 木炭在氧气中燃烧发出白光、放热、生成一种黑色固体
  • B. 带火星的木条能在氧气中复燃说明氧气具有助燃性
  • C. 红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
  • D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧、生成一种黑色固体
11.从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科特有的思维方式。关于对下列现象中体现出的分子的性质的说法中,错误的是(  )

  • A. 图A说明分子的质量和体积都很小
  • B. 图B说明分子间有间隔
  • C. 图C说明分子在不断运动
  • D. 以上说法都是错误的
12.下列各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
13.考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为(  )
  • A. 6
  • B. 8
  • C. 14
  • D. 20
14.湘西“富硒桃柑”“富硒猕猴桃”产业的发展,为我州脱贫致富做出了贡献。“富硒猕猴桃”中的“硒”是指(  )
  • A. 硒原子
  • B. 硒元素
  • C. 硒单质
  • D. 硒分子
15.学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
16.如图是电解水的微观模型示意图,从中获得信息错误的是(  )

  • A. 两种生成物的分子个数比为2:1
  • B. 生成物中有一种化合物和一种单质
  • C. 反应前后原子的种类和数目没有变化
  • D. 化学反应中,分子分为原子,原子不能再分
17.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
18.“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为(  )
  • A. +1
  • B. +2
  • C. +3
  • D. +4
19.质量守恒定律是自然界最基本的规律之一。下列实验装置(天平省略)能用来验证质量守恒定律的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
20.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁4种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,对此反应分析正确的是(  )
物质 甲 乙 丙 丁 
反应前质量/g 64 32 
反应后质量/g 32 24 48 

  • A. x=2
  • B. 该反应的类型为分解反应
  • C. 反应中甲、丙两种物质质量比为2:3
  • D. 物质丁可能是该反应的催化剂
21.硬水在煮沸过程中发生的反应原理之一是:Ca(HCO32
X↓+H2O+CO2↑,则X是(  )
  • A. CaO
  • B. Ca(OH)2
  • C. CaCO3
  • D. Na2CO3
22.某反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是(  )

  • A. 反应物中有单质
  • B. 生成物均是氧化物
  • C. 反应前是混合物,反应后仍是混合物点燃
  • D. 化学方程式是H2S+O2
    点燃
    SO2+H2O
23.在化学反应2A+3B=C+D 中,10g A与24g B恰好完全反应生成14g D,若有15g A发生反应,可生成C的质量为(  )
  • A. 30g
  • B. 25g
  • C. 20g
  • D. 35g
24.下列有关碳单质的说法中错误的是(  )

  • A. 金刚石是天然存在的最硬的物质,可作钻头
  • B. 金刚石、石墨、C60由不同种原子构成
  • C. 石墨有导电性,可制作电极
  • D. 活性炭疏松多孔,具有很强的吸附性,可用来净水
25.如图所示的实验,能说明CO2的哪些性质(  )

①不能燃烧
②一般不支持燃烧
③密度比空气的大
④不能供给呼吸
⑤CO2能与水反应生成碳酸
  • A. ①②③④⑤
  • B. ①②⑤
  • C. ①②④
  • D. ②③⑤
26.用化学符号填空:
(1)2个氧原子      
(2)3个硫酸根离子      
(3)两个二氧化硫分子      
(4)由氢元素和氧元素组成的化合物的化学式:      (任写一种)。
27.如图中A是锡元素在周期表中的信息,B、C、D分别为三种粒子的结构示意图,E为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。

(1)锡原子的核电荷数是      
(2)硒(Se)元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们原子的      相同;
(3)硒在氧气中燃烧生成二氧化硒,写出该反应的化学方程式      
(4)元素在周期表中的分布是有规律的,E中甲的原子序数      (填“大于”或“小于”)乙的原子序数。乙所代表的元素的符号为      
28.小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

(1)将水样静置,用如图1装置进行过滤,其操作规范的是      (多选,填字母序号)。
a.用玻璃棒引流
b.滤纸边缘高出漏斗
c.漏斗末端尖嘴未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的      作用除去杂质和臭味。
(3)在处理后的水样中加入一定量的肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于      (填“硬水”或“软水”)。
(4)生活中常用      的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
(5)为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是      (填字母序号)。
A.生活污水直接排放
B.提倡使用节水器具
C.工业上冷却水重复利用
D.园林浇灌用滴灌、喷灌
(6)小英用过滤净化后的水进行水电解实验,装置如图2。结合图和你所学知识回答下列问题:
①把水注入水电解器装置中,接通直流电,可以观察到两个电极上都产生气体,和a管相连的是电源的      极。
②水电解实验说明      (多选,填字母序号)。
A.水是由氢元素和氧元素组成
B.水中含有氢分子和氧分子
C.在化学变化中分子可以再分,原子不能再分
D.化学反应前后原子的种类不变
③写出通电分解水的化学方程式:      ,其反应基本类型是      
29.控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。(资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。)

(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为      
(2)水中的白磷不燃烧。如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是      
(3)以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:①      ;②氧气(或空气);③温度达到着火点。
(4)燃烧的三个条件缺一不可,只要破坏掉任一个条件,就能达到灭火的目的。下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是      
A.扇灭--隔绝氧气
B.剪掉烛芯--隔离可燃物
C.湿抹布盖灭--隔绝氧气
D.水浇灭--降低温度至着火点以下
30.化石燃料包括煤、石油、天然气。
(1)化石燃料属于      能源(选填“可再生”、“不可再生”)。
(2)天然气的主要成分是CH4,其完全燃烧的化学方程式为      
(3)氧气不足,燃料不完全燃烧,燃料中的部分碳元素会转化为一氧化碳。一氧化碳有剧毒。一氧化碳使人中毒的原因是      。冬天,一些人常在室内用燃料烤火取暖。为了预防一氧化碳中毒,请给出一条的建议      
31.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质,A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如图所示。请回答:

(1)B的化学式为      ,D的化学式为      
(2)反应②的化学方程式为      
(3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、E的两个瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因      (填“相同”或“不同”)。
32.根据如图所示实验装置回答问题:

(1)标号为a的仪器名称是      
(2)实验室用过氧化氢制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是      (填字母),反应的化学方程式是      ,若制得的氧气不纯净,其原因可能是      
(3)实验室用加热高锰酸钾固体反应制取氧气,则发生装置应选择      ,若用F装置收集氧气,气体应从      (填“b”或“c”)端通入。
(4)制取二氧化碳可选      作为收集装置,反应的化学方程式为      
33.某兴趣小组同学对实验室制备氧气的催化剂进行如下探究。
【提出问题】二氧化锰常作为氯酸钾分解制取氧气的催化剂,那其他氧化物是否也能催化氯酸钾分解呢?是否比二氧化锰催化效果更好?
(1)【查阅资料】研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示:
 氧化铁 氧化铝 氧化铜 氧化镁 
开始反应(℃) 420 515 305 490 
剧烈反应(℃) 490 540 350 545 

实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用的氧化物是      
(2)【设计并完成实验】
Ⅰ.将3.0g氯酸钾放在试管中加热;
Ⅱ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰混合均匀加热;
Ⅲ.将xg氯酸钾与1.0g氧化铜混合均匀加热。
【实验现象分析】
(3)Ⅲ中x的值应为      
(4)将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到1.0g黑色粉末;再将黑色粉末和xg氯酸钾混合加热,现象与实验Ⅲ相同。说明在实验Ⅲ发生的反应前后,氧化铜的            都没有发生改变。
(5)实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明氧化铜      (选填“能”与“不能”)改变氯酸钾分解的速率。
【结论】氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂。
34.新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感,其说明书中部分内容如图。

(1)帕拉米韦由      元素组成,其中氢、氮的原子个数比为      
(2)帕拉米韦的相对分子质量为      ,其中氮元素的质量分数为      
(3)成人禽流感患者,每天应注射帕拉米韦      支。
35.小义同学在实验室将木炭和氧化铜的混合物18.2g,在老师的指导下,用酒精喷灯加热使之充分反应,冷却后称量固体剩余物为13.8g(氧化铜已完全反应,木炭还原氧化铜的化学方程式为:C+2CuO
高温
2Cu+CO2↑)
(1)该反应生成的二氧化碳的质量为      g。
(2)该同学所称量的CuO为多少克?
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