11．民族弓箭国际邀请赛上，弓箭手们在拉弓射箭的整个过程中，拉弓时拉力改变了弓的       ，箭射出的瞬间弹力改变了箭的       ，（前两个空均选填“形状”或“运动状态”）当箭离开弓后，由于       箭继续飞行。

12．为倡导低碳出行，无锡市投放了大量的共享单车，如图所示。共享单车的设计应用到许多物理学知识。车座设计的面积较大可以       ，轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以       ，刹车手闸是       杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）

13．如图所示，用5N的力握住总重为2N的水杯静止不动，水杯受到的摩擦力为       N，方向      ；若握力增大到6N，则手与水杯之间摩擦力的大小将       （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

14．茶壶是根据       原理工作的。如图所示，当壶内盛满水，水面可到达图中       位置（选填“A”或“B”）。一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔，该小孔的作用是为了维持壶内的气压       壶外大气压（选填“小于”、“等于”或“大于”）。

15．一位同学的质量为60kg，每只脚与地面的接触面积是200cm²，自然站立在水平地面上，他对地面的压力为       N。他对地面的压强为       Pa；当他在地面行走时。他对地面的压强为       Pa。

16．如图所示，杠杆AB放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽CD中，杠杆AB能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动，长度AC＝CD＝DB，左端重物G＝12N，拉力F的方向竖直向下。当以C点为支点，使杠杆AB保持水平位置平衡，拉力F的大小F₁＝      N；当以D点为支点，使杠杆AB保持水平位置平衡，拉力F的大小F₂＝      N；当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时，杠杆容易绕       （选填“C”或“D”）点翻转（杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计）。

20．在探究凸透镜成像规律的实验中，小华同学选择焦距为10cm的凸透镜、蜡烛、光屏和光具座进行实验。如图所示。

（1）他先点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调整到一条与光具座       的直线上。
（2）保持凸透镜如图所示位置不变将蜡烛由远到近逐渐向凸透镜方向移动到10cm刻度线处，移动光屏到某位置，在光屏上得到清晰倒立、      （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。
（3）轻轻吹蜡烛的火焰，使它向左侧偏斜，此时观察到火焰的像是向       （选填“左侧”或“右侧”）偏斜。
（4）现保持成像后凸透镜和光屏位置不变，仅将蜡烛移动到25cm刻度线处，在光屏上不能得到清晰的像。如果把凸透镜看做人眼的晶状体，光屏看做人眼的视网膜，则该成像情况相当于       （选填“近视眼”或“远视眼”）看物体。此时，要使光屏上成清晰的像，可以在烛焰和凸透镜之间的适当位置添加       （选填“凸透镜”或“凹透镜”）。

21．如图所示，是探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做       运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小。
（2）观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₂，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，      越大，滑动摩擦力越大。
（3）观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₃，说明：压力一定时，接触面粗糙程度       ，滑动摩擦力越大。（选填“越大”或“越小”）
（4）在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图丁所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动。请回答下列问题：
①为了测量木块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是       （选填选项前的编号）
A.木板的质量m₁
B.木块的质量m₂
C.砝码的质量m₃
D.托盘和砝码的总质量m₄
②木块受到的滑动摩擦力表达式为f＝      。（用已知和测量的物理量符号表示）

22．小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。
（1）小明列举了三个常识，分别做出了三个猜想，其中符合常识1的是猜想       （填序号）。

（2）为了验证上述猜想是否正确，小明依次做了如下实验：

①根据A、B、C的结果，可得猜想1是       （正确/错误）的；根据A、C、D的结果，可得猜想1是       （正确/错误）的。深入分析上述现象，可得：浮力大小与       有关，与浸入液体的深度       ；
②接下来根据A、D和E       （能/不能）对猜想2进行验证；
③为验证猜想3，小明在老师的指导下，将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。接着他仿照步骤D进行实验，发现此时测力计示数小于1.8N，便认为该猜想是正确的。小明在该实验环节中存在的问题是       。