15．小球在细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态，请在图中画出小球的受力示意图。

16．在如图所示的继电器上把电源连在电路里，使它成为一个电铃。这样的电铃没有铃碗，通常叫蜂鸣器。

17．一间教室要安装2盏“220V 40W”的电灯和插座，要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光。其中部分电路已经连接，请你用笔画代替导线将电路连接完整。

20．小林和小亮在电学实验室进行如下实验。

（1）探究“电流与电阻的关系”。
①小林利用四个定值电阻（阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），学生电源、电压表、规格为“50Ω 1A”的滑动变阻器、电流表、导线等实验器材，按图甲所示的电路进行连接。检查发现电路中有一根导线连接错误，请你把接错的那根导线上打“×”，并画出正确的连线。
②电路改正后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表无示数，电流表有示数，其故障是定值电阻      （选填“断路”或“短路”）。
③排除故障后，把5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑片到适当位置，电流表示数如图乙所示，其示数为      A。
④滑片位置不动，把5Ω的电阻换成10Ω的电阻，闭合开关，应向      （选填“左”或“右”）调节滑片，使电压表示数保持不变，读取电流表示数。
⑤要使定值电阻单独接入电路都能完成实验，电源电压不能高于      V。
⑥在探究电流与电压关系时，不能用小灯泡代替定值电阻的原因是      。
（2）测量“小灯泡的额定功率”
小亮在只有一只电压表的情况下，连接发如图丙所示电路，测出了额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率（已知电阻R₁的阻值为20Ω，电源电压为4.5V）。请你将实验步骤补充完整：
①闭合开关S，将开关S₁接      （选填“a”或“b”），调节R₂的滑片，使电压表的示数为      V时，小灯泡正常发光；
②保持R₂的滑片位置不动，闭合开关S，将开关S₁接      （选填“a”或“b”），此时电压表的示数为3V；
③小灯泡L的额定功率P_额＝      W。

21．桑塔纳轿车的质量是1.5吨，它以108千米每小时的速度在水平路面匀速行驶20分钟，轿车受阻力是车重0.1倍
（1）求发动机的牵引力F；
（2）求发动机所做的功W；
（3）求发动机的功率P。

22．一电热壶有加热和保温两个功能，开关K闭合，开关S自动与触点a、b接通，开始烧水，当水温达到100摄氏度时，开关S自动断开a、b，立即与触点c接能，开始保温，已知电阻R₁＝50Ω，加热功率P_加是保温功率P_保的5倍，水的比热容c＝4.2×10³J/（kg•℃），电阻大小不受温度影响，求：
（1）1kg初温35℃的水，加热到100℃，所吸收的热量是多少？
（2）电阻R₂的阻值；
（3）晚上用电高峰期时，将1kg初温35℃的水，加热到100℃，需用时300s，若加热效率为91%，则家庭电路实际电压为多少伏？