17．84消毒液是一种以次氯酸钠（NaClO）为主要成分的含氯消毒剂，主要用于物体表面和环境等的消毒。请回答下列问题：
（1）次氯酸钠中氯元素的化合价为：      ；
（2）氯原子的结构示意图为：      ；
（3）钠离子的化学符号为：      ；
（4）次氯酸钠能将亚硫酸钠氧化为硫酸钠，硫酸钠的化学式为：      。

18．分类是认识和研究物质及其变化的一种常用的科学方法，请将下列物质按要求进行分类。
①冰块与水混合后得到的物质②铁粉③洁净的空气④乙醇⑤干冰⑥液态氧气⑦活性炭⑧高锰酸钾
（1）混合物：      ；
（2）单质：      ；
（3）化合物：      ；
（4）氧化物：      。

19．利用如图所示装置完成二氧化碳的制取和性质实验，请回答有关问题：

（1）制取二氧化碳的化学方程式为：      ；
（2）烧杯中蜡烛熄灭，由此得出二氧化碳具有的性质是       ；
（3）能证明二氧化碳与水反应生成碳酸的实验现象是       ；
（4）实验室用该套装置制取氧气，则反应的化学方程式为：      ，该反应属于       （填“化合”或“分解”）反应。

20．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类利用燃烧反应的历史，可以追溯到远古时代。
（一）根据图示回答：在铜片上将烧杯、白磷（A、B点），红磷（D点）、石灰石块（C点）摆放好，再点燃酒精灯。

（1）加热片刻，发现B点先发生燃烧现象，D点后发生燃烧现象，由此可以得出红磷着火点       （填“高于”、“低于”或“等于”）白磷着火点。
（2）持续加热发现A点和C点都不燃烧，由此说明燃烧需要的条件包括       。
（二）燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。
（3）灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时，将灭火毡覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的。灭火毡的灭火原理是       。
（4）现代火箭加注的燃料主要是偏二甲肼（C₂H₈N₂），偏二甲肼在空气中燃烧生成水、二氧化碳和一种单质，写出此化学方程式：      。

21．继上世纪60年代在世界上首次完成人工合成结晶牛胰岛素之后，中国科学家又在人工合成淀粉方面取得重大颠覆性，原创性突破——国际上首次在实验室实现二氧化碳到淀粉的从头合成。研究成果于2021年9月24日发表在著名国际学术期刊《Science》上，该研究成果有望解决粮食危机问题和碳排放问题。其前两步合成路线可以简单表示为：

（1）用二氧化碳合成淀粉的过程中，一定没有变化的是       。
①物质种类
②元素种类
③原子数目
④原子种类
⑤分子数目
⑥物质的总质量
（2）后续依据化学聚糖反应原理将碳一化合物聚合成碳三（C₃）化合物，最后通过生物途径优化，将碳三化合物又聚合成碳六（C₆）化合物。某碳三（C₃）化合物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，由此可以确定组成该碳三（C₃）化合物的元素中，一定含有碳元素和       元素。
（3）第一步中44克二氧化碳和6克氢气恰好完全反应生成32克甲醇（CH₃OH）和一种生活中的常见物质，则这种常见物质的化学式为：      。
（4）第二步中甲醇（CH₃OH）和氧气反应生成甲醛（HCHO）和过氧化氢，请写出该反应的化学方程式：      。

22．天然气的主要成分是甲烷，实验室中通常用无水醋酸钠固体（CH₃COONa）和碱石灰（氢氧化钠与氧化钙的固体混合物）在加热的条件下制取。已知甲烷在常温常压下是一种无色、无味，极难溶于水的气体。

根据以上信息，回答下列问题：
（1）序号③的仪器名称：      。
（2）利用①﹣⑨中的仪器制取甲烷，你选择的仪器是       （填序号），如果用装置F收集甲烷，气体应从       口进（填“b”或“c”）。
（3）甲烷充分燃烧的化学方程式为：      。
（4）若要检验甲烷燃烧产物中有二氧化碳，你选择的试剂为：      ，现象是：      。

23．钠是一种固体金属单质，与煤油不反应，能和水反应生成一种气体单质，某同学为了确定气体单质是哪种物质，设计了如图装置进行实验。
提出问题：钠与水反应生成的气体单质是哪种物质？
提出猜想：甲同学认为气体单质可能是O₂。
（1）乙同学认为气体单质可能是：      。
实验探究：按如图所示装置进行实验。
（2）向上抽取大头针，让钠块从大头针上脱落，观察到钠块在煤油与水之间上下浮动，产生气体。由此可以得出钠、水、煤油的密度从大到小的关系为：      （钠、水、煤油密度分别用ρ_钠、ρ_水、ρ_煤油表示）。
（3）采用排水法收集若干试管的气体备用。
甲、乙两位同学为探究气体单质，进一步设计并完成如表实验：

将收集满气体的试管用拇指堵住试管口，      。
气体产物是：      。
（4）已知钠与水反应生成氢氧化钠和气体单质，写出钠与水反应的化学方程式       。