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2020-2021学年北京大学附中七年级(上)期末语文试卷

试卷格式:2020-2021学年北京大学附中七年级(上)期末语文试卷.PDF
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试卷题目
1.航模俱乐部的同学介绍了“嫦娥五号”的相关内容,阅读下面的文字,完成问题。
       2020年11月24日,嫦娥五号踏上了中国航天的飞xiáng_____之旅,12月17日,它顺利完成各项任务,安全着陆。23天的历程展示了我国航天事业的辉煌成就,【甲】(彰显 表现)出航天大国的实力。
       中国航天的不断飞跃,源自每一代航天人。60年前,钱学森、邓稼先、梁思礼等学界精英,历经艰难回到祖国。在航天事业pán_____跚起步时,他们面对既无基础也无外援的情形,不是推卸责任、【乙】(拈轻怕重 见异思迁),而是以“敢为天下先”的精神攻克难关。他们是奠基者、先行人,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。
       中国航天的不断飞跃,更源自每一代航天人______。从“两弹一星”到“一箭多星”再到“载人航天”,60年来自力更生、探索创新是航天事业不变的旋律。风雨一甲子,航天六十年。在发展的道路上,中国航天人与创新为伴,砥砺前行,让民族的飞天梦不断成真!
(1)根据拼音,请用楷书把两个汉字依次书写在“田”字格内。

(2)在文中【甲】【乙】两处填入词语,全都恰当的一项是       
A.彰显 见异思迁 B.彰显 拈轻怕重 C.表现 见异思迁 D.表现 拈轻怕重
(3)“砥砺”在《现代汉语词典》中有三个义项:①磨刀石;②磨炼;③勉励。结合文段的内容,你认为“砥砺前行”中的“砥砺”的意思是       。(填序号)
(4)根据语意,将下面语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是      
①攻坚克难的奋斗精神
②同舟共济的协作精神
③海纳百川的包容精神
④锐意进取的创新精神
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
2.“国画社”的同学介绍了“中国画”的相关知识,阅读下面的文字,完成问题。
       中国画的主要工具材料是纸、笔、墨。
       ①中国画最早大多画在绢上,宋元以来渐渐搬到纸上。绢的种类很多,大致分为生熟两类:熟宣纸类是用矾水刷过的,不渗水,适于画精整而细致的工笔画【甲】生宣纸吸水性强,不易掌握,但把水墨铺展上去,变幻无穷,故宜于挥洒淋漓多趣的写意画。
       画家根据所要画的物象的形态和质感选择不同的毛笔,往往一幅画要用多种类型的笔。一枝毛笔锋毫的散聚,含水蘸墨的多少,全由画家根据需要控制;使用笔锋的不同部位——中锋、侧锋、逆锋等,效果全然不同。每个画家都有自己习惯的用笔方法,这也是构成画家风格的重要因素。
       中国画上最主要的颜色是黑色。中国画说“墨分五色”,即用浓淡不同的墨色作画,常常不附加其他颜色,也可以表现物象的丰富性。中国画家在用墨上积累了很多经验,有的画家以独到的墨法自成一家。偶有画面,只用颜色,不用墨色,谓之“没骨【乙】②“骨”即墨色,可见墨在中国画中有至关重要、无可替代。可以说,没有墨就没有中国画。
(1)对文段【甲】【乙】两处所填标点判断正确的一项是       
A.【甲】, 【乙】。” B.【甲】; 【乙】。” C.【甲】, 【乙】”。 D.【甲】; 【乙】”。 (2)上述文段的画横线句子中有一处表达有误,请找出并改正。
(3)根据文段内容,判断下面两幅绘画作品:      是工笔画,      是写意画。
3.第三组同学研究“大师与书法”。下面是他们选取的作品及说明。根据说明,依照书法作品的顺序判断书家正确的一项是(  )
说明:民国时期有很多“国学大师”,他们普遍对中国学术研究深广,有的书法造诣也很高。如王国维小楷取法钟繇、二王及颜鲁公,重视结构,章法疏密得当,笔力遒劲。章太炎尤擅篆书,笔笔有本源,朴茂古雅。梁启超书法从学康有为,宗汉魏六朝碑刻及汉代隶书,在隶书创作方面有极高成就。黄侃的行书笔墨瘦劲清逸,结字严谨,正而不拘。
  • A. 章太炎 梁启超 黄侃 王国维
  • B. 章太炎 梁启超 王国维 黄侃
  • C. 梁启超 章太炎 黄侃 王国维
  • D. 梁启超 章太炎 王国维 黄侃
4.默写。
(1)银烛秋光冷画屏,      。(杜牧《秋夕》)
(2)淫慢则不能励精,      。(诸葛亮《诫子书》)
(3)      ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
(4)何当共剪西窗烛,      。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)      ,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
(6)      ,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)
5.古诗阅读。
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(1)这首诗是南宋诗人       (人名)在他60多岁时所作,从诗中“      ”可以看出他的凄凉处境,然而诗人却并“不自哀”,是因为他仍有       的雄心壮志。
(2)下列对《十一月四日风雨大作》鉴赏不正确的一项是       
A.“戍轮台”指守卫边关,这里代指边关,汉王朝曾在这里驻兵屯守。
B.“风吹雨”既是窗外实景,同时又象征着南宋王朝的风雨飘摇。
C.“铁马冰河”是诗人日夜所思,但只能“入梦来”,反映了现实的可悲。
D.全诗洋溢着轻松欢快的风格,积极向上的人生态度给人以激励。
6.阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成问题。
【甲】       一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
       途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
       屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
       少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
       狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
——蒲松龄《狼》【乙】       黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。
       他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之,虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
——柳宗元《黔之驴》【注释】①黔(qián):即唐代黔中道,治所在今重庆彭水县,辖地相当于今彭水、酉阳、秀山一带和贵州北部部分地区。现以“黔”为贵州的别称。②慭(yìn)慭然:惊恐疑惑、小心谨慎的样子。③狎(xiá):亲近而态度不庄重。④跳踉(liáng):跳跃。⑤㘎(hǎn):同“吼”,怒吼。
(1)下列选项中加点词的意思不同的一项是       
A.止有剩骨 止增笑耳 B.恐前后受其敌 甚恐 C.以刀劈狼首 有好事者船载以入 D.转视积薪后 然往来视之 (2)翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,错误的一项是       
A.久之,目似瞑,意暇甚。
翻译:一会儿,它的眼睛闭上了,想着休息一会。
理解:运用了神态描写,写出了狼的神情,看似放松,实则另有企图。
B.因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
翻译:于是跳跃起来,大声吼叫,咬断驴的喉咙,吃完了它的肉,才离去。
理解:运用了动作描写,先写虎一纵一吼震慑住对方,再“断其喉”击其要害,生动而具体。
(3)【甲】文的“狼”和【乙】文“驴”最终都难逃一死,但造成这种结局的原因却不同:【甲】文的狼“①      ”,人更“②      ”,【乙】文的驴“③      ”,但老虎“④      ”。(要求:①③用原文回答,②④用自己的话回答)
7.经典小说中的人物常常给人留下深刻的印象,那是因为这些人物既有优点也有缺点,个性鲜明,有血有肉,真实可信。请你从《西游记》中选择一个人物,结合小说的具体情节简要分析其优点和不足。(100字左右)
8.阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】《中国博物馆主题游报告2020》(下称《报告》),基于同程旅行平台2019年度(付费)博物馆大数据分析了博物馆主题游的最新趋势和规律。《报告》显示,随着博物馆文化的日益普及,涌现出了故宫、陕西历史博物馆等“网红”博物馆,居民对相关主题游的热情大幅提高。《报告》数据显示,博物馆的核心消费人群年龄结构整体偏年轻化,其中,25岁以下人群合并占比31.6%,①______。从全年各月份的客流分布情况来看,全国主要(付费)博物馆2月、8月和10月②______。由此可见,25岁以下的学生群体是各类博物馆的核心客群。

【材料二】从2020年下半年开始,故宫博物院推出众多优质展览,从历史遗存、书画器物、宫廷文化、文人雅士等方面,展现600岁的紫禁城和95岁的故宫博物院所蕴蓄的深沉魅力。
       午门展厅于2020年5月、9月、12月先后有“韩熙载夜宴图——历代人物画作品展”“《清明上河图》与历代风俗画”“康、雍、乾瓷器大展”展出。景仁宫2020年4月、9月先后举办了“清代漆器特展”和“乾隆玉器展”。
       2020年9月至11月,在午门展厅举办的“丹宸永固:紫禁城建成六百年展”,以600年来时间轴线中的20余个关键年份为基点,通过紫禁城的营缮、改造和保护等关键性事件,介绍600年来的城中变化。在文华殿展出的“千古风流人物——苏轼主题书画特展”,全面展现苏轼的艺术造诣和人格风范及其对后世所产生的影响。
【材料三】时间过了600年,故宫却变得越来越年轻。故宫里的皇帝们戴起了墨镜、比着剪刀手,古画里的美人动了起来,或观镜、或赏花、或观蝶。故宫口红、朝珠耳机、“朕本布衣”帆布袋等文创产品,时尚而接地气。《我在故宫修文物》《我在故宫六百年》《上新了,故宫》这些与故宫有关的电视节目屡屡刷屏,动不动就上热搜。一场轰轰烈烈的传统文化复兴活动在年轻人中流行开来。
       近些年,将传统文化与互联网相结合的IP跨界并不少见。故宫当然也不落人后,【甲】。曾经需要排队租借的讲解器,现在被完全整合进手机中;使用微信“玩转故宫”小程序,手指轻轻一点,就可以定位自身位置,规划步行线路,听取现场讲解。同时它还提供打卡服务,可以一键分享旅游经历。
       故宫还强势打入了二次元的世界,让《清代皇后朝服》和《胤祺美人图》在《奇迹暖暖》中时髦呈现。游戏用户在手指点触间,便可感受故宫珍藏华服的文化魅力。用这种方式,原本闭锁在展馆中的文物有了能够辐射到每个年轻人身边的“超链接”,只要一次点击,就能见面。
       故宫,从过去一个伟大的建筑群,到今天顶级的博物馆,再到未来更加动人的文化符号,诚如故宫博物院院长王旭东在与腾讯签约时所说:“【乙】我们永远在路上,我们不会停止。”
(1)根据材料一图片的内容,将【材料一】中①②两处的语句补写完整。
(2)依据上下文,在【材料三】甲、乙两处依次填写的语句,都正确的一项是       
A.【甲】除了在文化上玩得贼溜,在拥抱互联网上也完全走在一线位置 【乙】温故知新,奔腾不息
B.【甲】除了在文化上玩得贼溜,在拥抱互联网上也完全走在一线位置 【乙】奔腾不息,温故知新
C.【甲】除了在拥抱互联网上走在一线位置,在文化上也玩得贼溜 【乙】奔腾不息,温故知新
D.【甲】除了在拥抱互联网上走在一线位置,在文化上也玩得贼溜 【乙】温故知新,奔腾不息
(3)结合【材料二】【材料三】的内容,说出故宫成为“网红”博物馆的四条原因。(每条不超过15个字)
9.阅读《愈是大家愈和气》,完成问题。
愈是大家愈和气
徐沙沙      

①牛气冲天的未必是大家。相反,愈是大家愈和气。
       ②孙绍振教授是南方人,听他讲话,像是一缕春的和风,吹到人的脸上软软的、暖暖的,能把整个春天的温情都绽开在你面颊上;又像是一杯温水,温和、清甜却又绝不温吞。
       ③知道孙绍振这个名字大概是在六七年前的一次培训上。
       ④那天,进了讲堂,我特地找了个前排的位子,方便结束后直接窜上前找先生签字、拍照。谁知坐定一看,书却忘拿了。正懊恼着,一阵掌声从前到后,海潮一样层叠响起,只见一位白头发的长者被簇拥着走了进来。花白头发,我心头一惊!先生竟然已这等高龄了!这些年见他的新作一本一本面世,看他在博客上关心时事,评议高考,我似乎从未关注过什么年龄!大概潜意识里以为,这样敏锐、热情又勤勉的人怎么可能是位头发花白的长者?想来,我的确是错了。
       ⑤然而他开口一讲话,我再一惊,自己又错了,头发花白又能表示什么呢?
       ⑥先生说话,声音饱满,笑声朗朗。当主持人请他坐着开讲时,他歪起嘴巴一笑,说:“好吧,站着坐着总相宜。”定睛望去,黑框眼镜后的世界,还像孩童一样澄澈、透亮,又盈满喜悦。
       ⑦先生的南方口音虽然教人听不懂个别字句,但也没有关系,笑语里的真诚就像是某种神奇的溶液一般,无形化开言语的“隔”,使人真正安坐下来,沉浸在每个懂的或不懂的字眼里。单单开口说话这件事,先生就让人感觉那么和气。
       ⑧讲座的主题是“情之动”。先生谈他独到的研究成果,讲到开心处,他两手叉腰,头往后一仰,满脸的欣喜、自信,比初戴红领巾的少先队员还要神气三分。一会又变个花样儿,两个胳膊往身后一划一划的,像驾个轻舟渡进了芙蓉浦上。
       ⑨就这样,讲着讲着。讲到激动处,情不自禁地抬起右手,左右拨拉,又用食指使劲地甩、甩、甩,力度大的,像柄震动中的弹簧刀似的。待到简单陈述时,手的节奏又舒缓下来,手指头匀称地往下一点一点,就像孩子们唱歌时悄悄在裤兜旁边打着节拍。少顷,一指禅又变作神掌,往旁干脆一推,半点也不拖泥带水,颇有一股子指点江山的豪情与快意。这时节,他的眼睛里仿佛有道道璀璨而含笑的光直直地投进听者的眼眸,融进心底。
       ⑩我觉着有趣,拿笔在笔记纸的边缘给他临场“素描”起来,描得正高兴,台上的先生嗓门陡然提了半分。呵,又到他得意的新发现了!不信你瞧,他的眼里闪烁着一道道亮光,一道道“悟道明见”后的喜悦,再看那两手,左挥右舞,又在欢快地助阵。
⑪这个先生啊,真是有着一股子天然的“调皮”,如孩童般透亮,让人放下心来,只觉得和气。
⑫谈“情”,从诗歌谈到散文,先生举朱自清先生的《荷塘月色》。说到有些评论家批评朱自清出门散步不带太太,刚刚还在胸前顿挫的食指忽地一收,插到腰间,“……不带太太的太多了,好不好!”一时间,台下惊笑一片,都和着拍掌笑起来。他也眯眼一笑,嘴角一动一动地上扬。
⑬这个先生啊,真是一身的真性情,也许这也是一种和气。
⑭……渐渐的,前排草绿色的座椅陆陆续续空了几许。我并不觉得奇怪。再不走,该是回家最堵的时候了。先生却好像并未注意到这些,表情、语气,演讲的兴致没打半点折扣,依旧是喜悦、热情、不疾不徐,对鉴赏方法的讲解也并未因会场的变化有丝毫潦草、轻慢,依旧是一脸和气、一腔真挚。
⑮五点二十二。礼堂外已如墨染,混着雾色的浓稠浑浊,仿佛要吞掉这一室的清新、明亮。老先生似乎也注意到了时间,“今天没时间讲了”,他顿了顿,“但还要讲一点。这个很重要!唉,没时间了……还是要好好讲一讲的。”全场皆笑,他也笑。掌声里,那很重要的一点紧凑地铺展开,简明扼要,直入人心。“超过了很多时间,但我还有很多话要讲。但是就到这里吧,这会儿北京可能会堵车,很抱歉!”
⑯晚上六点整。这位头发花白,架副黑框眼镜的先生,坐在台上,已整整三个钟头!其间没休息过一次,似乎连面前的水杯也没工夫动一动……
⑰我没有上前要签名,也没有要求拍照。那天看到、听到的一切已经足够,不需要更多的东西来做纪念。胡老师说过“愈是大家愈和气”,便盗了这句话到此处,做题目。
(有删改)
(1)文章表现了孙绍振教授“愈是大家愈和气”的特点。根据⑥一⑯段的内容,将下列空白处补充完整。
①孙绍振开场说话时话中带笑,给人真诚、轻松的感觉。
      
      
④孙绍振超出预定时间还在讲,让人感受到他的认真、投入。
(2)文章第④段和第⑤段中两处写到“惊”。请根据上下文,简要回答这两处“惊”的原因。
(3)请以第⑧段或第⑩段为例,分析本文如何运用描写的手法将孙绍振先生塑造得具体可感的。
10.进入初中,在新的班级、新的小组、新的俱乐部等各种集体中,你和同学们一起生活、学习,参加各种活动。你为这个集体或谋划,或奉献,或拼搏……请以“我为集体出份力”为题,写一篇记叙文。
要求:
(1)请将作文题目写在答题纸上。
(2)字数在600—800之间。
(3)不要出现具体的班级或师生姓名。
11.新年总是让人充满期待,希望自己的愿望能够实现。如果新年钟声响起时,有“穿越、隐形、飞行”三个魔法盒出现在你面前,选择其中一个,它可以帮助你得到想要东西,带你去体验想要的生活。你打算选择哪个魔法盒呢?请以“新年的钟声敲响了”作为文章的开头,自拟题目,写一篇想象文。
要求:
(1)请将作文题目写在答题纸上。
(2)字数在600—800之间。
(3)不要出现具体的班级或师生姓名。
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