3.第三组同学准备制作宣传展板,以下是他们整理的相关内容,请阅读后完成问题。
源自中华传统文化的孺子牛精神,随历史的演进闪耀着时代之光。“孺子牛”一词来源于《左传》的一个典故,原意是指父母爱子心切。后来,鲁迅先生在《自嘲》诗中将其扬弃和升华,使之成为“俯下身去,心甘情愿为人民服务”精神的象征。1942年5月,毛泽东同志指出:“鲁迅的两句诗‘横眉冷对千夫指,______’应该成为我们的座右铭。”自此,孺子牛成了“人民公仆”的代名词。
(1)请把文段中的诗句补充完整。
(2)展板中的几幅书法作品吸引了同学们的注意,对这几幅作品说法有误的是
A.第一幅作品字体为行书,笔意连绵潇洒,一气呵成,狂放恣意。
B.第二幅作品字体为隶书,横画蚕头雁尾,字体宽扁,庄严大气。
C.第三幅作品字体为楷书,形体方正,笔画平直,端庄沉稳。
D.第四幅作品字体为篆书,笔画圆润,线条匀净,体正势圆。