1．步入温馨的物理考场，回想所学的物理知识。物理学是研究声、光、热、      、      等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学，它渗透于我们生活中的每个角落。

2．智能手机是我们常见的通讯工具，请你估测一下手机屏幕的面积大约为80      ，重力大约为2      （填写合适单位的符号）。

3．音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的      特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的      特征。

4．校园内安装了许多监控探头，监控探头中的镜头相当于一个      透镜，它能成倒立、缩小的      像。

5．电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对      力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对      力。

6．当液体温度升高时，其分子      加剧，以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去。气体分子间距很大，相互作用力很小，表现为气体没有固定的      和体积。

7．谚语、成语都蕴含着丰富的物理知识，如：①如坐针毡；②墙内开花墙外香；③泥鳅黄鱔交朋友﹣滑头对滑头；④霜前冷，雪后寒。其中主要体现压强知识的是      ，主要体现摩擦知识的是      （请填入相应的序号）。

8．如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针，若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的      极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的      方。

9．如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引：由图中对话可以判断：甲物体可能带      电或      。

10．如图所示，将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U且保持不变的电路中，通过分别调节滑动变阻器R₁和R₂使所有灯泡均正常发光，则甲、乙两电路中的总电流之比I₁：I₂＝      ，电路的总功率之比P_甲：P_乙＝      。

23．亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。
如图所示，为了让读数更精确，应选择      刻度尺，所测物块的长度为      cm。

24．清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2min24s，如图所示，秒表外圈示数的单位为      ，分度值为      s。

25．天平的工作原理是      ，如图所示，此时指针静止在      （填天平的结构名称）的中线左侧，接下来的操作是      ，使天平水平平衡。

27．科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。
探究水沸腾时温度变化的特点：
（1）如图1所示，是瑞瑞同学在实验中，用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片，其中      是水沸腾时的情况。
（2）如图2所示，是水沸腾时温度计的示数，则此时水的沸点是      ℃。
（3）水沸腾后继续加热，每隔一段时间记录水的      ，根据记录的数据，可得出水沸腾时温度变化的特点：不断吸热，温度      。

28．探究杠杆的平衡条件：
如图所示，是小鹰和小华同学用于探究杠杆平衡条件的实验装置。
（1）实验前，小鹰和小华同学发现实验装置如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，他们应将左端的螺母向左调或将右端的螺母向      调。
（2）实验中，两位同学在杠杆的左右两侧加挂钩码，如图乙所示，如果两人决定只改变左侧钩码的位置，则向      移动，才能使杠杆在水平位置重新平衡，改变钩码的个数及位置，并进行多次实验。
（3）实验后，两位同学将所得的数据分析处理，最终得到杠杆的平衡条件为      。

29．公共场所中经常看到有人饶有兴趣地低头玩手机游戏，殊不知手机中还有很多其它功能。爱好物理的“620”创新小组的同学们，发现手机有一种“镜子”功能。于是，激起了他们探究平面镜成像特点的兴趣。
【设计实验】
由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验，无法找到像的位置。于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等，组装成如图所示的实验装置。
【进行实验与收集证据】
（1）小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动，小普同学在玻璃板另一侧帮忙移动棋子B，无论小普在水平桌面上怎样移动棋子B，小华都看不到棋子B与棋子A的像重合，善于观察的小林同学发现这是因为玻璃板与桌面      ，调整后，小华便能看到棋子B与棋子A的像完全重合。
（2）把棋子A在玻璃板前移动多次，同时调整玻璃板后棋子B的位置，每次都使得棋子B与棋子A的像的位置重合，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的      关系。
（3）实验中还需要      ，用来测量像与物到玻璃板的      。
【分析与论证]
（4）平面镜成像的特点是：像与物的大小      ；像与物到镜面的距离      。利用数学中的知识，平面镜成像的规律也可以表述为：像与物关于镜面      。